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2015年08月陕西省渭南市临渭区公开选调50名优秀教师的公告

时间:2015-08-08 08:06:10

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2015年最新招考信息:

为加快实施人才强教战略,优化师资队伍结构,结合我区教育师资实际,经区政府同意,现决定面向全国为我区教育系统选调一批优秀在职教师,现就有关事项公告如下:

一、选调数量和岗位

(一)选调数量:50名。

(二)选调岗位:高中、初中、小学、幼儿园各学科专任教师和特殊教育教师、足球教练。各学段学科具体选调岗位及数量,待报名结束后,视实际情况确定后另行公布。

二、选调对象

全国范围内,除临渭区外的全额事业单位在编在职教师(有规定服务期但服务期未满人员不在选调范围内)。

三、选调条件

(一)基础条件

1、遵纪守法,品行端正,师德优良,热爱教育事业。

2、具有选调岗位相应及以上教师资格。

3、具有选调岗位所需的专业和业务能力。

4、年龄40周岁(幼儿园岗位35周岁)以下,身体健康,能胜任教育教学工作。

5、已办理转正定级手续。

6、申报中小学和特教岗位的近三学年、申报幼儿园岗位的近两学年(2011—2012、2012—2013、2013—2014)量化考核结果均为合格且有一次为优秀。

(二)岗位条件

1、高中及初中专任教师:往届免费师范生或具有特级教师称号、省级教学能手称号和省级表彰奖励之一且有本科及以上学历的优秀教师。

2、小学专任教师:具有特级教师称号、市级教学能手称号和县(市、区)级党委、政府(含组织、人社部门联合教育部门)及以上表彰奖励之一,且有本科及以上学历、直接从事教育教学工作满3年的优秀教师。

3、农村幼儿园专任教师:具有2年以上公办幼儿园工作经历,且具有全日制大专及以上学历和学前教育、体育、美术、音乐相关专业学习经历。

4、特殊教育教师:具有3年以上特教工作经历,且具有特教工作相关专业大专及以上学历。

5、足球教练(各学段,以小学为主):具有全日制本科及以上学历,且有足球专业相应学习经历,荣获县级及以上表彰奖励。

四、选调程序和时间安排

(一)现场报名(2015年8月11日至13日)。

(二)审核初选(2015年8月14日至15日)。由区教育局会同区人社局对申报材料进行审查。

(三)公布审查结果和具体选调岗位及数量(2015年8月16日)。

(四)审查合格人员现场申报选调岗位(2015年8月17日)。

(五)组织面试和教育教学能力测试(2015年8月18日至19日)。组织符合条件的应聘人员参加现场面试与教育教学能力测试。教育教 学能力测试以讲课形式进行,具体事项另行通知。

(六)确定拟选调人选(2015年8月20日)。依据公布的岗位和数量,按照面试和教育教学能力测试成绩由高到低的顺序,确定拟选调人选。

(七)体检(2015年8月21日)。对拟选调人选进行体检,体检参照公务员招录体检标准进行。

(八)考察(2015年8月22日至23日)。对体检合格人员进行考察。

(九)审查档案(2015年8月24日)。区教育局会同区人社局对考察合格人员的人事档案进行审查。

(十)办理调入、上编手续。

(十一)分配单位,安排子女就学。

五、相关说明及要求

(一)报名地点:临渭区教育局人事股(渭南市仓程路南段教育局4楼)。

(二)报名时须提交的材料:

1、《2015年临渭区选调优秀教师报名表》(必须有所在县市区人社局或教育局签署同意报考意见,并加盖公章);

2、身份证;

3、毕业证书、学位证书(硕士研究生同时提供本科毕业证书、学位证书);

4、教师资格证;

5、作为申报条件的荣誉证及命名表彰相关文件;

6、原教师录用手续;

7、转正定级表;

8、近两学年或三学年量化考核表(足球教练不作要求);

9、其他相关材料;

10、个人人事档案;

11、3张小二寸近期免冠照片。

除报名表、个人人事档案和照片外,其余资料均需提供A4规格复印件一份,按以上顺序装订。除身份证外,其余原件统一背A4纸按以上顺序装订。

(三)年龄、工作时间、获得荣誉和称号等时间计算均截至2015年7月31日

(四)审查档案时,应聘人员档案如有不符合事业单位工作人员聘用或公开招聘等人事管理相关规定的,视为不合格,取消选调资格,按照面试和教育教学能力测试成绩顺序进行递补。

(五)联系人:

临渭区人社局郝华锋电话:0913-3030352

临渭区教育局董鹏志电话:0913-2669015

六、本公告内容及未尽事宜由临渭区人社局和临渭区教育局负责解释。

附件:《2015年临渭区选调优秀教师报名表》

渭南市临渭区人力资源和社会保障局

渭南市临渭区教育局

2015年8月3日

来源:

http://www.snedu.gov.cn/news/qitawenjian/201508/05/9567.html


Every man has the defects of his own virtues. 人皆有与其优点并存的缺点。
No man is infallible. 没有人不犯错误。

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