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2015年05月江西南昌三中高新校区名师引进5人公告

时间:2015-05-06 13:48:54

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2014年最新招考信息:

南昌三中创建于1902年,为百年名校、省级优秀重点中学,与北京四中共享“南三北四”之美誉。2013年7月,南昌三中与高新区管委会联合办学,成立了南昌三中高新校区,该校位于京东大道北段。经过两年的运行发展,学校规模日益壮大,生源不断增长,教学质量迅速提高。南昌三中高新校区为初级中学,为助力其打造品牌学校,根据我区《南昌高新区2015年中小学(幼)教师招聘(调剂)工作方案》,经研究,决定为南昌三中高新校区引进名师。现将相关事项公告如下:

一、岗位及名额:

原则上引进初中语文、数学、英语、物理、化学学科名师各1人,实际视报名情况予以适当调整。

二、范围:

符合报名条件的初中有编制教师。

三、条件及待遇:

(一)基本条件

1、坚持四项基本原则,遵纪守法,具备良好的思想品德和职业道德,热爱教育事业,爱岗敬业,为人师表;

2、解放思想,求实创新,具有吃苦耐劳,拼搏奉献精神;

3、身心健康。

(二)资历条件及待遇

1、省特级教师。45周岁以下(含45周岁,1969年7月1日以后出生),直接引进调入,并给予安家费12万元。

2、省级学科带头人、国家级教育行政主管部门组织的现场课堂教学竞赛(或教师素养大赛)二等奖及以上获得者、省教育厅组织的现场课堂教学竞赛(或教师素养大赛)一等奖获得者。45周岁以下(含45周岁,1969年7月1日以后出生),直接引进调入,并给予安家费10万元。

以上荣誉或证书均应与报考学科一致。

四、程序:

(一)报名

1、南昌三中高新校区2015年引进名师采取网上报名,报名时间:2015年5月6日(星期三)—6月3日(星期三)。

2、请报名者在6月3日24:00前将《南昌三中高新校区2015年引进名师报名表》电子稿发送至邮箱:gxjwtbrs@126.com。

(二)资格审查

1、资格审查时间:2015年6月6日(星期六)

2、审查地点:高新区教文体办。

3、资格审查需带材料:身份证、毕业证、学位证、职称(资格证和聘任证)证书、教师资格证(指教师资格准入证)、特级教师证、学科带头人证、骨干教师证及相应荣誉获奖证等证书原件及复印件、网上下载的《南昌三中高新校区2015年引进名师报名表》、无违反计划生育和违纪违法情况证明材料(由户籍所在地或工作单位所在地计生、纪检部门出具)、本人近期免冠1寸照片2张。报名者请自备档案袋,袋内装好资格审查需带的材料,并在档案袋上标明姓名、原工作单位、报名学科。

资格审查贯穿引进名师工作全过程,对于提供虚假材料的,一经发现,将取消引进资格。

五、办理调动

1、调档政审:经高新区教师招聘工作领导小组确定拟引进名师名单后,于2015年6月10日—6月15日期间,商调拟引进名师人事档案予以政审。

2、正式调动:政审合格者正式为其办理调动手续,政审不合格者不予引进。

六、其他:

1、本公告由高新区教师招聘工作领导小组办公室负责解释,未尽事宜由领导小组研究决定。

2、南昌三中高新校区2015年引进名师相关工作联系人:罗老师、张老师,联系电话:88161448。

原标题:南昌三中高新校区2015年引进名师公告

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附件:
南昌三中高新校区2015年引进名师报名表
姓名   性别   出生
年月
  1寸近期免冠
彩色照片
民族   籍贯   健康状况  
最高学历   毕业院校 系及专业  
参加工作年月   联系电话   E-mail  
原工作
单位
  任教学科   任教本学
科年限
 
报考学科   教师资格证号及学科   专业技术职称及学科  
家庭主要成员
姓名及联系电话
姓名   关系   电话  
姓名   关系   电话  
身份证号码                                    
个人简历  
业绩情况
1、是否持有省级特级教师证?(是□ 否□)
2、是否是省级学科带头人?(是□  否□)
3、是否是国家级教育行政主管部门组织的现场课堂教学竞赛(或教师素养大赛)二等奖及以上获得者?(是□  否□,并请填写清楚具体项)
4、是否是省教育厅组织的现场课堂教学竞赛(或教师素养大赛)一等奖获得者?(是□  否□,并填写清楚具体项)
审查意见
            

   本人签名:                审核人签名:
                            2015年   月    日 

高新区教师招聘工作领导小组办公室

2015年5月6日


A man at sixteen will prove a child at sixty. 十六岁不成人,六十岁不成器.
Cornered beasts will still fight. 困兽犹斗,狗急跳墙.

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