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2020年12月佛山市禅城区引进1名教育高层次人才公告

时间:2020-12-21 17:46:13

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公告发布时间:2020-12-21 截止日期:2020年1月7日
  • 所属省份:广东 工作地点:佛山 栏目分类:广东中小学 招聘人数:1名

    为推进教育事业高质量发展,禅城区教育局将面向佛山市禅城区外公开招聘高层次教育人才(事业单位编制)1名。根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府令第139号)、《佛山市基础教育高层次人才引进、认定(评定)及管理办法》(佛教人[2018]7号)、《禅城区基础教育高层次人才引进、认定(评定)及管理办法》(禅教[2020]97号)有关规定,现将有关事宜公告如下:

    一、岗位需求

    高中校长1名

    二、人才引进条件

    (一)基础条件

    1、师德高尚,甘于奉献,具有良好的政治思想素质、强烈的敬业精神。

    2、具备副高级及以上专业技术职称,身心健康,能胜任岗位工作要求。具体年龄要求如下:基础教育国家级杰出人才、省级领军人才,年龄一般不超过50周岁;地市级“三名”人才,年龄一般不超过45周岁。

    3、现任国家级示范性高中校级领导三年以上。

    4、近三年主管一届以上高中毕业班工作,且当年高考成绩居地级市前列,省内领先水平。

    5、有下列情形之一者,不在引进范围:

    (1)曾受过各类刑事处罚的;

    (2)曾 被开除公职的;

    (3)有违法、违纪行为正在接受审查的;

    (4)尚在党纪、政务处分影响期内的;

    (5)法律法规规定不符合事业单位人员应聘条件的。

    (二)各类人才分类条件

    1、符合第(一)点基础条件,符合以下条件之一的,按国家级基础教育杰出人才引进:

    (1)国家“特支计划”教学名师;

    (2)在基础教育教学、管理和教研科研等领域取得国家级突出成绩、在全国具有较高知名度的国务院特殊津贴人员、全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、全国杰出专业技术人才称号获得者;

    (3)国家级学科奥林匹克竞赛金牌教练,近年来多次指导学生参加国家级学科奥林匹克竞赛获得一等奖以上者。

    2、符合第(一)点基础条件,符合以下条件之一的,按省级基础教育杰出人才引进:

    (1)省(含自治区、直辖市,下同)“特支计划”教学名师;

    (2)已获认定的省级教育家、名师、名校长,有突出贡献高层次人才、杰出专家等省级高层次人才称号获得者;

    (3)居全省领先水平的、具有正高级专业技术职称的中小学教师、教研、科研和信息技术、电教等教育工作者,居全省领先水平的省特级教师;

    (4)省高技能人才创新工作室领衔人,省技术能手。

    3、符合第(一)点基础条件,符合以下条件之一的,按市级基础教育“三名”人才引进:

    (1)近年来获认定的、在基础教育教学、管理和教研科研等领域取得突出成绩的地市级名师、名班主任、名校长;

    (2)近年来获认定的、在基础教育教学、管理和教研科研等领域取得突出成绩的地市级首席教师、功勋教师、杰出教师或人才、教育家等高层次人才称号获得者。

    二、报名时间和方式

    (一)报名时间

    2021年1月5日—1月7日。

    (二)报名方式

    填写《佛山市禅城区引进基础教育高层次人才报名登记表》(见附件2),连同本人职称证书和荣誉证书等相关证明材料的扫描版,一并发至邮箱:jyjrsk@chancheng.gov.cn联系人:黄老师;电话:0757-82341253。

    三、遴选考察

    对于通过资格审核的人才,将通过面试考察等方式确定是否引进。

    四、聘用待遇

    根据引进人才的专业技术资格,优先聘用到事业单位的相应岗位。达到《佛山市基础教育高层次人才引进、认定(评定)及管理办法》(佛教人[2018]7号)、《禅城区基础教育高层次人才引进、认定(评定)及管理办法》(禅教[2020]97号)所规定的国家级杰出人才、省级领军人才、地市级“三名”人才条件的,可享受相应人才待遇(详见附件1)。

    附件:1.禅城区基础教育高层次人才引进、认定(评定)及管理办法

    2.广东省佛山市禅城区引进基础教育高层次人才报名登记表

    佛山市禅城区教育局

    2020年12月20日

    附件1.禅城区基础教育高层次人才引进、认定(评定)及管理办法.pdf

    附件2.广东省佛山市禅城区引进基础教育高层次人才报名登记表.doc

    来源:

    http://www.chancheng.gov.cn/fsccccjy/gkmlpt/content/4/4651/post_4651088.html#822

     

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