十三、
时间:2014-07-02 07:55:11 舞蹈编导、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈师范、音乐教育(舞蹈方向)、音乐表演(舞蹈方向)等。 本办法未尽事宜,由区教育局、区人力社保局会同用人学校酌情研究掌握。 附件3 瓯海区2014年公开招聘教师技能测试要求 学科 测试内容 普高体育(篮球) 田径、篮球(综合运球上篮)、体操(队列) 中小学体育 田径、篮球、体操(队列) 中小学音乐 自弹自唱、视唱练耳、舞蹈 中小学美术 美术字、素描或色彩 中小学信息技术 计算机操作、网页制作、课件制作 艺术专业课 器乐 管乐或弦乐演奏、钢琴弹唱、指挥 舞蹈 舞蹈基本功技能、自选作品片段表演、即兴创编 中职专业课 播音主持(礼仪) 礼仪展示、命题现场主持、其他才艺展示。 数字媒体 影视后期制作 电子商务 BBS论坛营销、淘宝专业美工(商品详情页制作) 形象设计 绘画、发型设计及妆容 服装展示与礼仪 模特展示、舞台歌曲表演、人物造型 电梯维修与保养 电梯常规保养、电梯机械故障排除、电梯电气故障排除 服装设计与工艺 服装制版 烹饪 冷拼 创新创业 创业计划书制作、开放创新思维 物流 出入库作业操作 学前教育 自弹自唱、舞蹈、现场绘画 一寸正面免冠彩照粘帖(1张)
附件4 报名序号(工作人员填写):___________ 2014年瓯海区公开招聘教师报名表 姓
名 性别 民族 出生 一寸正面 免冠彩照 现户口所 在地 生源地 学历 教师资格类别 毕业生类别 身份证 号
码 职
称 普通话 等级 政治 婚姻 状况 第一学历 毕业院校 专业 毕业时间 第二学历 毕业院校 专业 毕业时间 报考学科 岗位 现工作单位 是否机关、事业单位正式在编在职人员 家 庭 住 址 手机号码 固定电话 家庭 成员 情况 称谓 姓名 政治面貌 工作单位 个人 简历 奖惩 情况 校(院)级及以上优秀毕业生: 其他主要奖惩: 本人 承诺 上述填写内容真实完整。如有不实,本人愿承担取消招聘资格的责任。 本人签名: 年
月 日 资格初审意见(工作人员填写) 审核人签名: 备注 注:1.本表填写内容必须真实完整,要求统一用A4纸打印。
2. “毕业生类别”一栏填写应届师范、应届非师范、历届师范、历届非师范(成人高校);“户口所在地”一栏填写各县(市、区)名称;“个人简历”一栏从初中开始填写;“.奖惩情况”一栏中校(院)优及以上毕业生需注明省优、校优或院优等。 温州市瓯海区教育局温州市瓯海区人力资源和社会保障局 http://www.ohedu.net/news.asp?id=28741
教育学: 教育与教育学
教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学:
心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育
学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革
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展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合
2014年07月温州市瓯海区公开招聘140名教师公告
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Be slow in choosing a friend, slower in changing. 选择朋友要慢,换朋友更要慢.
Work won't kill but worry will. 劳动无害,忧愁伤身。