附:报名点联系电话
株洲市大中专毕业生就业指导服务管理中心:肖老师,
株洲市一中: 时间:2014-07-02 07:55:01 附:报名点联系电话 株洲市大中专毕业生就业指导服务管理中心:肖老师, 株洲市一中: 株洲市二中: 株洲市四中: 株洲市十三中: 株洲市十八中: 南方中学: 九方中学: 株洲市职工大学: 株洲市特殊教育学校: 株洲市教育局 附表1: 2014年株洲市教育局直属学校公开招聘计划公布 序号 拟招聘人员的 工作去向 拟招聘的岗位 需招聘的人数 拟招聘人员的年龄、专业、学历等要求 备注 1 市一中 高中政治教师 1 政治专业,全日制师范类本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日后出生)的应届毕业生。 2 市二中 高中英语教师 1 英语专业,硕士研究生及以上学历,30岁以下(1984年6月30日后出生)的择业期内毕业生。 3 市二中 高中生物教师 1 生物专业,全日制本科及以上学历,40岁以下(1974年6月30日后出生),有教学经验的在职教师。 4 市二中 高中政治教师 1 政治专业,全日制本科及以上学历,40岁以下(1974年6月30日后出生)。 5 市二中 高中历史教师 1 历史专业,全日制本科及以上学历,40岁以下(1974年6月30日后出生)。 6 市二中 高中德语教师 1 德语专业,本科及以上学历,40岁以下(1974年6月30日后出生)。 7 市四中 高中语文教师 1 汉语言文学专业,全日制本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日后出生)的择业期内毕业生。 8 市四中 高中地理教师 1 地理专业,全日制本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日后出生)的择业期内毕业生。 9 市十三中 心理健康辅导教师 1 有心理咨询师资格,全日制本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日以后出生);有心理咨询师资格,全日制本科及以上学历,有心理咨询师工作经验的可放宽到40周岁(1974年6月30日后出生)以下。 10 市十三中 高中生物教师 1 生物专业,硕士研究生及以上学历,30岁以下(1984年6月30日以后出生);生物专业,全日制本科及以上学历,45岁以下(1969年6月30日以后出生),在职的骨干教师。 11 市十三中 排球教练 1 体育排球专业,全日制本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日以后出生)的择业期毕业生;全国比赛前6名或省级比赛前三名主力队员,有教师资格证。 12 市十八中 高中英语教师 1 英语专业,全日制本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日以后出生)的择业期毕业生;英语专业,全日制本科及以上学历,40岁以下(1974年6月30日以后出生),有教学经验的在职教师。 13 市十八中 高中地理教师 1 地理专业,全日制本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日以后出生)的择业期毕业生;地理专业,全日制本科及以上学历,45岁以下(1969年6月30日以后出生),在职的骨干教师。 14 市十八中 高中美术教师 1 美术教育专业或设计专业,全日制本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日以后出生) 的择业期毕业生;美术教育专业或设计专业,全日制本科及以上学历,45岁以下(1969年6月30日以后出生),在职的骨干教师。 15 南方中学 高中生物教师 1 生物及相关专业,全日制师范类本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日以后出生)。 16 九方中学 高中语文教师 1 汉语言文学专业 ,本科及以上学历,中教一级及以上职称,40岁以下(1974年6月30日以后出生)的在职教师。 17 九方中学 高中音乐教师 1 舞蹈专业,全日制本科及以上学历,30岁以下(1984年6月30日以后出生)的择业期毕业生。 18 九方中学 校医 1 预防医学专业,本科及以上学历,公共卫生医师初级及以上职称在职职业助理医师,40岁以下(1974年6月30日后出生)。 19 市职大 中专会计教师 1 会计、财经、金融等相关专业,本科及以上学历,40岁以下( 20 市职大 中专模具教师 1 模具设计与制造、材料成形及控制工程或机械设计制造及自动化专业,本科及以上学历、40岁以下(1974年6月30日以后出生)。 21 市职大 艺术设计教师 1 艺术设计专业、本科及以上学历、40岁以下(1974年6月30日以后出生)。 22 市职大 中专电子教师 2 电子信息科学与技术、电气工程及自动化或电子信息工程专业,本科及以上学历,40岁以下(1974年6月30日以后出生)。 23 市特殊教育学校 幼师专业教师 1 幼师专业,全日制专科及以上学历,三年以上工作经验,40岁以下(1974年6月30日以后出生)。 合计 24 附表2 株洲市教育局直属学校招聘教育人才职位资格审查表 应聘单位: 应聘岗位: 报名序号: 姓名 性别 民族 出生 年月 贴照片处 参加工作时间 政治 面貌 籍贯 健康 状况 最高学历及学位 毕业学校及专业 毕业时间 职称及取得时间 身份证号码 联系电话/手机 现任职 单位 现任教年级及学科 具有何种职业资格证 配偶姓名 配偶工作单位及职务 个 人 简 历 时间起始 在何单位学习或工作 任何职务 与应聘岗位相关的实践经历或取得的成绩 档案所在地 教育主管部门意见(报考对象为在职在编教师) 盖章
年 月 日 承诺:本人提交的个人信息资料及相关申请材料真实、准确、有效。如果所提交的信息及材料不真实、不准确,本人愿意随时接受报考学校及教育主管部门做出的相应处理并承担全部后果。 应聘人签名:
年 月 日 招聘单位审查意见 经审查,符合应聘资格条件。 审查人签名: 招聘单位(章) 年
月 日 市教育局审核意见 盖 章 年 月 日
教育学: 教育与教育学
教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学:
心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育
学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革
教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养
教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发
展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合
2014年07月株洲市教育局直属学校公开招聘24名教育人才公告
One cannot help being old, but one can resist being aged. 一个人无法不变老,但是他可以抵制衰朽.
Every child is an artist. The problem is how to remain an artist once he grows up. 每个孩子都是艺术家,问题在一旦长大后如何仍不失为艺术家.