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2014年04月杭州市上城区教育人才招聘公告

时间:2014-04-25 07:59:25

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2014年最新招考信息:

 

上城区是杭州市的中心城区,东南面濒临钱塘江,西面紧贴世界文化遗产西湖,是杭州经济社会文化活动的中心。

“全国特殊教育先进区”、“浙江省教育强区”、“浙江省教育科学和谐发展业绩考核优秀区”、“杭州市学前教育强区”——教育是上城区的一张金名片。一直以来,上城教育以实现教育思想先进、办学条件优良、教育管理科学、师资水平卓越、学生发展优秀为着眼点,立足教育服务多元化,努力建设与“具有国际水准的高品质中心城区”相匹配的现代化教育强区。

目前,区域内拥有品质一流的民办中学2所,民办小学2所,民办幼儿园4所;九年一贯制27班规模的国际化学校也正在筹建中。为进一步促进教育的优质均衡发展,搭建高素质人才投身民办教育的桥梁和平台,诚邀各界英才加盟上城教育,共同创造品质一流的民办教育新天地,现将人才招聘相关事宜公告如下:

一、招聘岗位及范围

本次招聘面向优秀应届毕业生、优秀海外归国留学生、优秀在职教师及社会人士,计划招聘民办学校教师及管理岗位共20名。

二、招聘条件

1.信仰儿童,热爱教育事业;

2.至少能胜任一门学科教学,具有成为全科教师的潜质者优先;

3.具良好沟通技巧和团队合作能力;

4.能熟练应用英语进行教学和交际,掌握第二门外语者优先。

三、报名

报名方式:本次报名采取电子邮件报名方式,请将报名登记表电子稿(格式见附件1)和个人简历电子稿发送至:43260592@qq.com((邮件标题请注明:91考试网—姓名—专业—应聘))

报名时间:即日起至2014年5月2日止。

咨询电话:0571-87822585,87011437,吴老师、张老师

四、咨询推介会

为 更好地交流信息,介绍上城民办教育的办学理念、课程特点、人才标准和薪酬体系,我们将召开咨询推介会,为您提供现场咨询服务。届时,杭州市上城区教育局局 长蒋莉将携同杭州市建兰中学校长饶美红、杭州市千岛湖建兰中学校长章建祥、杭州新世纪外国语学校校长滕梅芳、杭州市崇文实验学校校长俞国娣、杭州市时代小 学校长高军玉、杭州市清荷幼儿园园长何线、杭州小世界幼儿园园长金秀萍等杭城著名校长、园长与您现场互动,欢迎参加。

咨询互动时间:5月3日上午9:30-11:00

咨询互动地点:娃欧商场(杭州市城星路89号)

五、面试

我们将组织初选入围人员参加现场面试,入围人员将以电子邮件方式通知,请您及时关注邮箱。面试时请随带报名登记表1份(见附件1,请贴好照片),以及个人简历、证书等其它相关材料。

面试时间:5月3日下午1:00-3:30

面试地点:娃欧商场(杭州市城星路89号)

六、待遇

经面试、体检、考核择优被录用者,与民办学校签订合同,享受年薪制、优厚的福利保障及良好的职业发展平台,并有机会赴海外参加职业发展培训。  

如果您具有以促进学生发展为己任的教育情怀,具有开放的国际视野和追求卓越的信念,专业精湛、充满活力、富有创新精神,具有良好的沟通技巧和合作能力,并具备熟练的外语交际能力,期待您加盟上城教育!

本公告由杭州市上城区教育局组织人事科负责解释。


上城区优秀民办教育人才招聘报名登记表

岗位意向:教师岗位   管理岗位

   

 

   

 

出生年月

 

政治面貌

 

健康状况

 

现户籍所在地

 

最高学历

 

   

 

毕业时间

 

毕业院校及

所学专业

 

入学前户籍所在地

 

工作单位

 

单位性质

 

   

 

专业技术职称

 

参加工作时间

 

教师资格种类

 

普通话水平

 

是否师范类

 

其他执业资格

 

身份证号

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

电子邮箱

 

考生身份

应届生 □在职教师 □海外归国留学生

□社会人士

联系电话

 

学习经历(从高中填起)

 

工作经历

 

奖惩情况

 

个人特长

 

报名理由

请简述此次报名理由及个人职业发展规划。

注意:1、“入学前户籍所在地、是否师范类”栏为应届毕业生填写,“工作单位、单位性质、职务”栏为在职教师和社会人士填写。

      1贴照片处请上传近期免冠1电子照片。面试时请随带此报名表,并在贴照片处贴上近期免冠1寸证件照,同时请随带公告中所要求的其它报名材料,到指定地点面试。杭州市上城区教育局

2014年4月22日

 

 


A great dowry is a bed full of brambles. 满屋的嫁妆犹如满床荆棘.
To live is to function. That is all there is in living. 活着就要发挥作用,这就是生活的全部内容.

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