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教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

2014年02月珠海高栏港经济区公开招聘中小学教师公告

时间:2014-02-18 08:58:19

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应聘学科与专业对应表

应聘学科

专业

语文

汉语言文学

汉语言

语言学及应用语言学

汉语言文字学

文艺学

比较文学与世界文学

中国古代文学

中国现当代文学

对外汉语

古典文献

中国语言文化

应用语言学

华文教育

新闻学

文秘教育

数学

数学与应用数学

信息与计算科学

计算数学

数理基础科学

基础数学

概率论与数理统计

应用数学

统计学

金融学

会计学

运筹学与控制论

英语

英语(教育、翻译、商务、文化交流等)

英语语言文学

外国语言学及应用语言学

音乐

音乐学

作曲与作曲技术理论

音乐表演

舞蹈学

舞蹈编导

戏剧学

表演

音乐科技与艺术

公共艺术

美术

美术学

艺术设计学

艺术设计

雕塑

绘画

戏剧影视美术设计

摄影

动画

艺术学

书法学

服装设计与工艺教育

装潢设计与工艺教育

珠宝与饰品设计

中国画

公共艺术

物理

物理学

应用物理学

机电技术教育

应用电子技术教育

电气技术教育

工程物理

理论与应用力学

信息物理工程

电子科学与技术

化学

化学

应用化学

化学生物学

分子科学与工程

化学工程与工艺

历史

历史学

世界历史

考古学

博物馆学

民族学

中国古代史

中国近现代史

世界史

生物

生物科学

生物技术

生物信息学

生物信息技术

生物科学与生物技术

生物(医学)工程

生物化学与分子生物学

植物生物技术

动物生物技术

食品科学与工程

生物资源科学

生物安全

应用生物教育

其他情况

教育学、教育学原理、课程与教学论、心理学、应用心理学、基础心理学、发展与教育心理学专业可报考各学科

在国外英语语种国家留学的毕业生可报小学英语学科

小学教育专业可报考小学各学科

艺术教育专业可报考音乐、美术学科

人文教育专业可报语文、政治、历史学科

 


 


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