辽宁省实验学校本溪分校2014年公开招聘教师报名信息表
时间:2013-12-31 08:33:23 应聘学段(初中或小学) 应聘学科 粘贴电子照片 姓 名 性 别 出生日期 民 族 政治面貌 籍 贯 最高学历 最高学位 健康情况 婚姻情况
现任职情况√ 在编□应届□在岗不在编□ 教师资格等级 普通话等级 计算机等级 外语种类及等级 身份证号码 联系方式 家庭住址 学 习 经 历 从高中填起, 年 月至 年 月,毕业院校,专业,学历,学位,担任职务。 工 作 经 历 时间段由远到近填写, 年 月至 年 月,工作单位,担任职务。 主要 科研 成果 荣 誉 及 获 奖 情 况 受过 何种 处分 本人 信息 确认 本人承诺所提供的以上信息真实准确,如有不符愿意承担一切后果和责任(包括取消聘用资格)。 本人签字:
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月 日 招聘 工作 组资 格审 查意 见 学校盖章:
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教育学: 教育与教育学
教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学:
心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育
学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革
教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养
教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发
展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合
2013年12月关于辽宁省实验学校本溪分校2014年公开招聘教师的公告
Kind hearts are more than coronets. 好心胜过高帽子.
Eyes are as eloquent as lips. 眼睛会和嘴一样说话.