应聘单位名称:
时间:2013-05-27 12:29:47 潍坊学院应聘人员信息登记表 应聘单位名称: 应聘专业名称: 姓名 性别 出生年月 1寸近期 正面免冠 照片 籍贯 民族 身高(cm) 身份证号 政治面貌 工作时间 现工作单位及职务 现户籍所在地 学习经历 学历 学位 毕业院校及所学专业 学习起止年月 学习形式 专科 本科 学士 硕士研究生 硕士 博士研究生 博士 工作经历 代表性著作、论文、项目、奖项 (限填10项) 配偶情况 婚姻状况 配偶姓名 出生年月 工作时间 最高学历 最高学位 毕业学校及专业 现工作单位及职务 本人联系 方式 电话 手机 邮编 Email 地址 声明 申请人若不能按时毕业并获得与应聘专业一致的学历学位证书,不予聘用。 申请人同意上述声明并承诺本表所填内容属实。
申请人签字(手写): 年 月 日 注:应聘岗位名称指附表1“专业及相近专业名称”栏中的内容。
教育学: 教育与教育学
教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学:
心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育
学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革
教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养
教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发
展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合
2013年05月山东潍坊学院公开招聘78名人员简章
Best to bend while it's a twig. 树当从小修整.
Wit is the salt of conversation,not the food. 风趣是谈话中的盐,而不是主食。