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时间:2024-01-29 17:41:40
基本信息
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一、学院发展历史
新疆师范大学生物学学科始建于1978年,1981年招收本科生,1993年获得植物学二级学科硕士学位授权点;2011年获得生物学一级学科硕士学位、学科教学(生物)二级专业硕士学位授权点;2017年成为新疆师范大学重点学科;2021年获得生物学一级学科博士学位授权点。
二、师资队伍
学院现有教职工65人,教授16人,副教授20人,博士学位教师47人;50岁以下45人;自治区天山英才2人、天池博士6人;自治区创新团队3个;教指委委员及中国昆虫学会副秘书长1人;新疆各学科学会副理事长4人、理事11人。
三、学科发展方向和特色亮点
目前已形成四个优势突出学科方向,为科技服务区域经济发展、助力区域生态文明建设提供智力支撑。(1)草原有害生物防控:中亚区域跨境有害生物联合控制、草原鼠害等防控。(2)新疆珍稀濒危物种保护与种群态恢复:特殊环境珍稀濒危生物保护研究及区域生态恢复。(3)新疆特殊环境微生物互作:微生物与微生物互作、微生物与植物互作。(4)特色生物资源开发与利用:特色功能基因、生物活性成分与生物医学、农业转化。
四、现有科研平台
拥有国家级国际联合研究中心1个,自治区重点实验室1个,自治区教育厅重点实验室1个,国家级青少年科普教育基地1个,自治区产学研联合培养研究生示范基地2个,野外研究基地和实验站4个。
五、近年成果
近三年,学院教师立项各类科研项目132项,批准经费超过3000万元,发表高水平学术论文182篇。围绕区域生态安全和生态文明建设,开展了中亚区域跨境有害生物联合控制研究,达到中亚一流、国内领先;在新疆珍稀濒危物种保护、特殊环境微生物互作等方向研究成果突出,在全国同领域有一定的影响力和竞争力。
六、未来发展方向
学院今后将大力引进优秀人才,优化师资队伍结构,以不断加强师资队伍建设;着力加强团队建设,提升人才培养质量;加强学科平台建设,提升科研水平;突出优势特色,为新疆乃至全国培养具有家国情怀、创新精神和深厚学科背景的各类人才。
七、引进对象和条件
(一)贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱党的教育事业,有强烈的事业心和奉献精神,师德高尚、学风诚信、治学严谨。
(二)具有博士学位或高级职称的优秀人才,原则上年龄不超过40周岁,特别优秀人才年龄可适当放宽。
八、引进待遇
(一)各学科急需的领军人才、学科带头人、学术骨干和人才团队按照学校相关要求,采用“一事一议、一人(团队)一策”的方式研究确定并兑现相应待遇。
(二)杰出人才
1.杰出人才A类:安家费50万元(免税),博士专项津贴(岗位津贴)12万元/年(享受3年)。
2.杰出人才B类:安家费50万元(免税),博士专项津贴(岗位津贴)10万元/年(享受3年)。
(三)优秀博士
1.优秀博士一层次:安家费50万元(免税),博士专项津贴(岗位津贴)8万元/年(享受3年)。
2.优秀博士二层次:安家费30万元(免税),博士专项津贴(岗位津贴)6万元/年(享受3年)。
3.优秀博士三层次:安家费15万元(免税),博士专项津贴(岗位津贴)4万元/年(享受3年)。
(四)其他待遇
1.可申报各类国家、自治区高层次人才项目。自治区“天池英才”系列高层次人才,其中领军人才给予50万元生活补助(一次性发放,免个税)和最高300万元的研究经费资助;青年博士每人可给予20万元生活补助(一次性发放,免个税)和最高90万元研究经费资助(其中30%用于个人生活补助)。
2.科研启动经费:按照新疆师范大学博士(后)科研启动金管理办法执行。
3.岗位激励:根据业绩情况,可申报学校领军岗、重点岗及其他岗位,每月享受专项津贴;可申报学科带头人、学术带头人、学术骨干,每月享受津贴;以上岗位可同时申报。
4.薪资待遇:除基本工资外,优秀博士二层次及以上兑现专业技术七级待遇,博士后兑现专业技术四级待遇(工资差额以津贴形式发放),享受2年。
5.职称晋升:专业技术职务评审及认定按照自治区及学校相关规定执行。
6.解决青年公寓、周转房;安排子女入学入托(附属中学为自治区示范性高级中学);按照相关规定协助解决配偶工作等。
九、加入我们
(一)按照要求提交《新疆师范大学2023-2024年面向社会引进高层次人才报名表》(见附件)等材料,文件命名为“应聘学院+姓名+专业名称+91考试网”发送至邮箱:rsc@xjnu.edu.cn,【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】。
(二)学校及时回复应聘信息,组织专家进行面谈和试讲,择优确定人选,按照自治区关于公开招聘有关规定组织开展后续相关工作。
(三)联系地址:新疆乌鲁木齐市水磨沟区观景路100号新疆师范大学人事处。
邮政编码:830017
联系人:赵老师、王老师
联系电话:0991-4112132
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附件:新疆师范大学2023-2024年面向社会公开招聘高层次人才报名表.doc
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