★ 教师招聘考试题库 ★ 
 ★ 压中真题已成为一种习惯 ★ 
教育学: 教育与教育学 教育与社会的发展 教育与人的发展 教育目的 学校教育制度 学生与教育 课程 教学 德育 班级管理 班主任与班级管理 教育评价 课外活动 心理学: 心理学概述 感觉和知觉 注意 记忆 表象与想象 言语与思维 情绪、情感与意志 需要、动机、兴趣 能力 人格 社会心理与行为 教育心理学: 教育心理学概述 学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 态度与品德的形成 问题解决与创造性 学习心理 教学心理 学生心理健康与教育 教师职业心理 教育法律法规: 中长期教育改革 教育法 义务教育法 教师法 未成年人保护法 教师资格条例 其他: 教师职业道德 教学技能与理论实践 新课程改革 教师的科学素养 教师的历史与传统文化素养 教师的文学素养 教师的艺术鉴赏素养 教学基本能力 教学评价与反思 教学实施 教育公共基础知识 教育活动的组织与实施 教育基础 教育理论 教育综合基础知识 生活指导 学生指导 职业理念 幼儿园: 学前儿童发 展 学前教育原理 游戏活动与指导 幼儿园保教知识与能力 幼儿园环境创设 幼儿园教育理论综合 幼儿园综合素质 小学: 小学教育教学知识与能力 小学教育理论综合 小学综合素质 中学: 中学教育理论综合

2015年11月北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室招聘2名科研助理

时间:2015-11-16 06:48:14

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

“学习的认知神经机制”国家自然科学基金委创新团队

招聘科研助理

北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室“学习的认知神经机制”国家自然科学基金委创新团队已通过新一轮的延期与资助,现根据工作需要招聘科研助理2名,具体说明如下:

一、对应聘者的要求

(一)专业要求(以下四项均可)

1.儿童发展心理学专业并熟悉基因、行为关系的研究;

2.儿童发展心理学专业并熟悉认知神经科学研究;

3.基因、行为方向;

4.认知神经科学专业。

(二)工作能力要求

1.工作主动性强,善于思考和创造性地开展工作;

2.文献查阅与分析整理能力强;

3.文字能力强。

(三)学历要求

硕士及以上学历。

二、发展前景

(一)可与国内外相关领域众多专家共同工作,并在有关专家直接指导下开展科研

工作,在受到良好的科研培养与熏陶的同时,又可增强自身科研能力及水平;

(二)科研能力突出者可视情况提供本校或推荐国外进行博士学位学习及研究的机会;

(三)可长期从事有关项目科研工作并为自己的科学研究能力打下坚实良好的基础。

三、岗位性质:院聘合同制(劳动合同制)。

四、待遇:工资及待遇面议,提供五险一金。

如果您对以上工作感兴趣,且符合有关要求和条件,请将您的个人简历发至xlfy@bnu.edu.cn。我们收到简历后会根据实际情况及时通知并安排面试。

北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验

“学习的认知神经机制”国家自然科学基金委创新团队办公室

2015年11月12日

来源:

http://hr.bnu.edu.cn/rczp/rczpxx/qtzp/117416.htm

 

查看次数:次

Cross the stream where it is shallowest. 渡河要挑最浅处. /从易处着手.
A king without learning is but a crowned ass. 无知的国王不过是一头戴着王冠的驴。
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 教师招聘考试导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江 更详细省市县级导航 教师招聘考试提分秘籍 教师招聘考试通关题库 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 计算机 心理 科学 历史 地理 政治 物理 化学 生物 公共
 ★ 教师招聘考试 ★ 
 ★ 教师资格考试真题 ★ 
 ★ 教师资格考试题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部