学院简介

广州珠江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立，国家教育部备案的一所综合性全日制普通高等职业学院，承担国家计划省内招生任务，面向全国招生，专业设置涵盖医药卫生、电子信息、土木建筑、文化艺术等几大类。有医药健康学院、康复护理学院、教育学院、经济管理学院、信息工程技术学院、应急产业学院、眼视光产业学院、汽车改装产业学院、珠江鼎力自动化产业学院、马克思主义学院等教学单位。在校学生逾万人。

学校现有广州增城校区和惠州福田校区，全日制高等职业教育以福田校区为主。福田校区建设项目被广东省发改委列为广东省2014-2020年重点建设项目，同时列入了惠州市2015-2020年重点建设项目。学校的办学宗旨是“立足粤港澳大湾区，面向全国，服务基层”秉承办“服务发展、促进就业、办‘三贴近’的职业教育，建设三个现代服务业人才培养基地，培养学生三方面能力，搭建三个社会服务平台”经过多年的实践，形成了“知行合一、产教融合”的人才培养模式：即人才培养过程体现以德为先，学中干、干中学、边学边干、学做结合的特点，积极推进人才培养模式改革。构建“三能一体”的实践教学体系具有鲜明的学校特色。目前，学校正以福田校区为依托积极创办“百名英才、千亩校园、万人学子、4A景区”的现代化高职院校。

校园环境

一、招聘岗位明细

学院/部门：经济管理学院
拟招聘岗位	拟招聘人数	岗位工作内容	应聘资格
法律事务专任教师	2人	1.负责法律、法学课程教学任务； 2.参与专业建设、课程建设和实训建设的教研任务； 3.指导学生开展教育实习实践； 4.参与学校涉及法律的相关行政工作。	1.法律专业硕士研究生学历，有法律相关实践经验的，可放宽至本科学历； 2.有教学经验的优先。
学院/部门：教育学院
拟招聘岗位	拟招聘人数	岗位工作内容	应聘资格
学前教育专业带头人	1人	承担学前教育专业高水平专业群建设及其教科研工作。	学前教育专业副教授及以上职称，有较强的教学科研能力，主持过省级及以上课题。
网络新闻与传播专业专任教师	1人	承担网络新闻与传播专业教学与研究。	新闻学、传播学专业本科及以上学历，硕士研究生和有一定的科研能力优先。
体育专业专任教师	3人	负责学校太极拳教学与研究。	本科及以上学历，中共党员优先或有太极拳教练经验或武术段位优先。
美术教师（兼职）	1	负责美术类课程以及美术专业理论课程教学任务。	美术相关专业的硕士或有中级职称。
学院/部门：医药健康学院
拟招聘岗位	拟招聘人数	岗位工作内容	应聘资格
中医康复技术专业带头人	1	1.主持专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务； 2.指导青年教师开展教学科研实践。	硕士或副高及以上职称，中医康复专业，具有良好的教学能力及研究能力。
康复治疗技术专业带头人	1	1.主持专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务； 2.指导青年教师开展教学科研实践。	硕士或副高及以上职称，康复治疗专业，具有良好的教学能力及研究能力。
医学影像技术专业带头人	1	1.主持专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务； 2.指导青年教师开展教学科研实践。	硕士或副高及以上职称，医学影像专业，具有良好的教学能力及研究能力。
护理专任教师	6	承担护理学基础、妇产科护理学、儿科护理学、护理综合实训等护理课程理论教学和实训工作。	护理专业，全日制本科及以上学历或中级及以上职称。
护理实训员	2	承担基础护理实训、护理综合实训等实训课工作及实训中心行政工作。	本科以上学历，有护士资格证。
口腔医学专任教师	5	承担口腔医学专业课程教学与实训工作。	口腔医学专业，全日制本科及以上学历，中级及以上职称优先。
医学影像专任教师	4	承担医学影像专业课程教学与实训工作。	医学影像专业，全日制本科及以上学历，中级及以上职称优先。
中医康复专任教师	1	承担中医康复专业课程教学与实训工作。	中医康复专业，硕士及以上或中级及以上职称。
康复治疗专任教师	1	承担康复治疗专业课程教学与实训工作。	康复治疗专业，硕士及以上或中级及以上职称。
基础医学专任教师	2	承担人体解剖学、生理学、病理学等课程教学与实训工作。	人体解剖学专业、生理学专业、病理学、组织胚胎学，硕士及以上或中级及以上职称。
中药种植教师	1	负责中药种植类课程教学任务及校园中药种植。	本科全日制及以上学历。
学院/部门：信息工程技术学院
拟招聘岗位	拟招聘人数	岗位工作内容	应聘资格
计算机应用技术专业教师	3	1.负责计算机应用技术及相关专业课程教学任务，C++程序设计语言、java程序设计语言，python、前端开发技术、大数据技术等课程教学，信息技术基础课程教学； 2.参与专业建设、课程建设和实训建设的教研任务； 3.指导学生开展教育实习实践。	计算机科学、计算机软件工程或大数据专业本科及以上学历或计算机专业中级及以上职称，取得相关专业技能等级证书，具有行业、企业相关工作经历，动手能力强。
计算机网络技术专业教师	1	熟悉路由交换技术、Linux技术、网络系统集成、网络安全技术、华为或思科技术、数据库技术，PHP网站开发等	计算机科学技术、计算机网络相关专业本科及以上学历或中级及以上职称；有行业、企业相关工作经历者优先。
机电技术专任教师	3	1.能承担机械制图、AutoCAD、机械制造基础、机械产品创新设计（Solidwork或UGNX）、计算机辅助制造技术等课程教学； 2.能指导学生实训，参与实训室建设等工作； 3.指导学生参加技能竞赛、实习实践。	机械制造及其自动化相关专业本科及以上学历或具有高校教学经验中级及以上职称，或有在企业从事机械设计、机械制造等岗位3年以上工作经历者优先。
建筑工程技术专业教师	1	1.能承担工程制图、AutoCAD、工程测量、建筑识图、建筑施工技术等课程教学； 2.能指导学生实训，参与实训室建设等工作； 3.指导学生参加技能竞赛、实习实践。	1.建筑工程技术、建筑工程管理相关专业本科及以上学历； 2.有实践经验和高校教学经验中级及以上职称者优先。
汽修专业教师	1	1.负责汽修专业课程教学及教研工作； 2.能指导学生实训，参与实训室建设等工作； 3.指导学生参加技能竞赛、实习实践。	汽修相关专业，本科及以上学历；有相关技能等级证书或有实践经验和高校教学经验优先。
新能源汽车技术、汽车改装技术专业教师	2	1.负责汽车专业课程教学任务，能胜任汽车电控系统诊断与修复、汽车性能检测与评估、汽车构造、新能源汽车技术等核心课程的教学； 2.指导及统筹专业建设、课程建设和实训建设的教研任务； 3.指导学生开展教育实习实践。	1.中级以上职称； 2.有高校工作经验者优先； 3.具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验者优先。
学院/部门：学校办公室
拟招聘岗位	拟招聘人数	岗位工作内容	应聘资格
办公室科员	5	1.负责学校各种业务资料的收集以及整理； 2.负责整理、分类、保管学校常用表格并依据实际使用情况进行修订，增加； 3.做好资料收集、档案管理等工作； 4.协助上级完成学校行政事务工作及部门内部日常事务工作； 5.了解高职教育工作，具有一定的写作能力； 6.按学校需要可以接受岗位调动。	与我校招生专业相符的本科及以上学历，中共党员，英语专业、新闻学、传播学、法律学、思政等专业优先。
组织部科员	5	协助处理党务工作，服从学校岗位分配。	本科及以上学历，中共党员，思想政治教育、中国语言文学、教育学、语文、数学、化学、物理等专业，师范类专业优先；具有党务工作和思想政治工作经历、掌握党的基本理论、熟悉发展党员和党员教育管理工作业务知识者优先。
校团委科员	5	负责学校的大型活动策划，学生社团等相关工作。	全日制本科及以上学历，舞蹈或音乐或播音主持相关专业，党员优先。

广州珠江职业技术学院中职部需要招聘大量师资及班主任，要求本科及以上，相关专业（学前教育、康复护理、口腔修复、计算机应用、机电、汽车维修），有技校教学工作经验或技能证优先。

注意：

1.所有岗位均要求师德师风和思想政治素质良好，无违反师德师风行为。

2.政治面貌是中共预备党员/党员，其党组织关系需转至我校。

3.以上拟招聘岗位我校会根据招生情况作具体安排，如有其他变动情况一律作行政岗位储备。

二、联系方式

1.填写“广州珠江职业技术学院应聘人员登记表”并将个人简历和证书资料以非压缩文件的形式发至我院招聘邮箱：zjxy14123@163.com，邮件标题注明：姓名+应聘岗位+91考试网。

2.人事处联系电话：020-82712822     19966202931 19966202920

联系人：陈老师。（上班时间为上午8：30-12：00，下午14：15-17：10）。

注：所有应聘资料恕不退还，我们将予以保密并妥善处理。

应聘人员登记表链接：http://www.gzzjedu.cn/news2/show-6094.html学校总校区（福田校区）地址：惠州博罗福田莲塘学院路1号（距广州市增城万达商业中心地铁口约8公里）

三、福利待遇

1.薪酬按职称、学历、技能资格和工作经历确定。经一年考核后，待遇正高职称年薪15—25万元，副高职称年薪12—15万元，博士年薪12—14万元，中级职称年薪10-13万，研究生年薪9—11万元，本科年薪6—7万元；

2.按国家规定办理"五险一金"；

3.在学院工作满一年的，次年起可享受绩效奖励；

4.对具有实践经验的教师另给予津贴；

5.学院提供教师宿舍；

6.符合人才引进政策或广州市入户条件的，户口可迁入广州市；

7.符合职称评审条件者，可参加高校教学系列职称评审；

8.按照相关政策，提供教师业务能力、专业前沿技术等培训机会；

9.学院有各种激励政策，鼓励教师积极参加在职进修或业务培训进修。

附件：广州珠江职业技术学院应聘人员登记表

The dead are only dead when they die in the thoughts of the living. 没有活人思念的死人,才是真正的死了.
Success is achieved by converting each step into a goal and each goal into a step. 把每个步骤变成目标,再把每个目标变成步骤,便能成功.

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