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2021年05月武汉传媒学院国际学院2021年公开招聘院长公告

时间:2021-05-06 20:08:13

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武汉传媒学院(原华中师范大学武汉传媒学院)2004年6月经国家教育部批准设立,现已发展成为具有鲜明传媒文化与科技教育特色的多学科协调发展、综合应用型人才培养的高等院校,是湖北省“转型发展”首批试点高校之一。

学校环境优美,占地面积1050.7亩,建筑总面积31.41万平方米。主校区坐落于风景秀丽的武汉·光谷藏龙岛,东临凤凰台,西傍汤逊湖;分校区位于孝感市大悟高铁经济区。

学校学科专业特色鲜明,设有新闻传播学院、播音主持艺术学院、电影与电视学院、设计学院、人文与艺术学院、传媒技术学院、文化管理学院7个学院,开设有31个本科和6个专科专业,涉及文、管、工、艺等多个学科门类,在校生一万余人。拥有1个湖北省重点(培育)学科,3个湖北省重点(培育)本科专业,广播电视编导专业及表演专业2个湖北省一流本科专业建设点,2门湖北省精品课程,3个湖北省本科“专业综合改革”试点项目和1个湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目;承担着99项国家级和省部级教科研项目。

学校现有专任教师近600人,具有高级职称者超过30%,具有硕士、博士学位者超过70%,拥有一批来自传媒业界实践经验丰富的“双师型”教师。学生近五年在各类竞赛中获得国家和省部级奖项700余项。

建校十多年来,围绕高素质、强专业、重实践、敢创新的应用型专门人才培养目标,学校不断加强师资队伍和学科专业等内涵建设,深化教育教学改革,强化质量管理,形成鲜明的办学特色。先后获得“中国十大优势专业院校”、“中国传媒教育创新人才培养品牌院校”、“全国先进独立学院”和“2014年度华中地区热门报考院校”等荣誉称号。

一、招聘岗位

国际学院院长

二、招聘条件

1.政治立场坚定,思想道德品质良好;热爱教育事业,拥护党的领导和国家的教育方针政策;师德师风优良,坚持原则、办事公正、团结协作。

2.具有先进的办学理念和改革创新意识,熟悉高等教育规律,了解国内外高等教育发展状况,具有较强的组织协调能力和管理决策能力。

3.具有国际化的学术视野、优秀的英语交流沟通能力和良好的跨文化交流能力。

4.具有较丰富的中外合作办学项目经验。

5.研究生学历和正高级专业技术职务,具有较高的学术造诣和5年以上本科高校教学管理工作经验。

6.身心健康,能全职到校工作,年龄原则上不超过65周岁。

三、岗位职责

在校党委和校务会领导下,全面负责学校外事管理、国际交流与合作的所有工作,负责归口管理和统一协调学校的所有涉外事务。具体如下:

1.贯彻执行党和国家有关外事工作的方针、政策和规定,以及上级外事机关、集团与学校关于外事工作的批示和决定;

2.负责制定学校外事及国际交流方面的经费预算和规章制度;

3.组织、参与学校各类外事、外宾接待、涉外联络工作;

4.负责全校国际学术会议的申报与管理、境外专家聘请与管理以及组织开展国际学术交流活动等;

5.负责联系、洽谈并组织实施各类中外合作办学项目;

6.为学校师生提供出国外语培训、外事纪律教育、境外工作、访学、研修、考察与交流以及参加国际学术会议等外事服务;

7.学校交办的其它外事工作。

四、相关待遇

面议。

五、招聘流程

1.应聘报名

请应聘者将以下材料发送至邮箱wchrgcc@163.com,邮件标题注明“应聘院长+本人姓名+学科方向+专业技术等级+91考试网”。

1)《武汉传媒学院院长岗位公开招聘报名表》;

2)身份证或护照扫描件;

3)学历、学位证书扫描件;

4)主要成果(代表性学术论文、著作、专利、项目、奖励等)证明材料;

5)希望学校提供的工作、生活等方面的条件及其他说明。

2.材料评审

学校组织专家对应聘人员的材料进行评审,并根据报名情况,择优邀请若干候选人到学校面谈(学校报销往返差旅费)。

3.竞聘考核

根据岗位及候选人的情况,通过组织答辩或面谈等方式对候选人进行考核。

4.确定拟录用人选

根据现场考核情况,确定拟录用人选,并将人选名单及相关材料提交学校审批。

5.录用

学校审批通过,录用者进行体检、办理入职手续、签订劳动合同。

六、联系方式

联系人:石老师

联系电话:027-81979095

学校网站:http://www.whmc.edu.cn/

湖北省武汉市江夏区光谷大道122号武汉传媒学院

邮编:430205

附件:《武汉传媒学院院长岗位公开招聘报名表》

来源:

http://www.whmc.edu.cn/main_szdw/show-41228.aspx

 


It's a poor heart that never rejoices. 不知世间有乐事者最可怜.
The sun shines upon all alike. 太阳照人,不分贵贱。
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