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时间:2014-11-13 10:01:10
授课时间
授课地点
评价指标内容及标准
分值
满分
得 分
（打分的平均分）
遵守教学纪律
5
15
备课认真，教风严谨，教案规范，内容完整
10
教学内容熟练，基本概念、原理、理论讲解科学准确，重点突出、难点讲解透彻
20
40
教学内容充实，信息量得当，教学内容反映本学科的前沿
10
注重理论联系实际，注重学生创新意识和能力的启发与培养
10
教学组织得当，课堂结构紧凑合理，现代化教学手段使用（多媒体、电子课件等）
15
15
教师仪表，普通话程度
8
30
表达清晰，条理性、逻辑性强
15
板书设计
7
综合得分
对该堂课的总体评价：
组织试讲负责人签字：
来校工作任务、拟进入的研究团队、学科方向、培养方式
教授委员会鉴定意见 （针对超龄应聘者）
签 名： 签 名：
院（部、系）党政联席会议意见
院长（主任）签字（公章）： 党总支书记签字（公章）：
人事处意见
体检情况
引进意见
附：报送材料还应包含①个人简历；②毕业学校推荐材料；③已获本科、硕士