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2014年03月云南玉溪师范学院第一批提前招聘41名正式编制人员公告(二)

时间:2014-03-18 09:00:13

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玉溪师范学院

2014年3月10日

需求部门   学科或专业要求 学历要求 学位要求 需求人数 合计 备注
外国语学院 教学/科研 英语 研究生 硕士或博士 3 5  
教学/科研 泰语 研究生 硕士或博士 1  
教学/科研 缅甸语 研究生 硕士或博士 1  
理学院 教学/科研 数学与应用数学 研究生 博士 1 3  
教学/科研 理论物理 研究生 博士 1  
教学/科研 计算机科学与技术 研究生 硕士或博士 1 多媒体信息处理、计算机网络方向优先
文学院 教学/科研 文献学 研究生 博士 1 2  
教学/科研 新闻学 研究生 硕士或博士 1  
体育学院 教学/科研 篮球 研究生 硕士 1 3 乒乓球本科生必须满足下列任条件:1、参加全国性比赛获得前八名成绩;2、参加省级比赛获得前六名成绩;3、参加全国体育院校获得前四名成绩,达到以上条件之一者,按照学校相关引进人才的程序进行考核(指的是单、双打成绩)
教学/科研 体育(不限专业) 研究生 博士 1
教学/科研 乒乓球 本科及以上 学士及以上 1
教育学院 教学/科研 教育学原理/课程教学论 研究生 博士 1 3  
教学/科研 课程与教学论(语文) 研究生 博士 1 本科为汉语言文学专业
教学/科研 学前教育学 研究生 博士 1 本科为学前教育专业 
资源环境学院 教学/科研 工程地质/环境地质/水文地质/地质工程 研究生 硕士或博士 1 6  
教学/科研 摄影测量与遥感技术/大地测量与GPS技术/测绘科学与技术 研究生 硕士或博士 1                                                            
教学/科研 测绘工程/工程测量技术/地理信息技术/地籍测绘 研究生 硕士或博士 1  
教学/科研 城市规划设计/城乡规划/村镇规划/市政工程规划/城市生态规划 研究生 硕士或博士 1  
教学/科研 建筑学/建筑设计/景观建筑设计/风景园林设计 研究生 硕士或博士 1  
教学/科研 化学 研究生 博士 1  
商学院 教学/科研 国际贸易学/国际贸易与经济/国际商务 研究生 硕士或博士 3 5  
教学/科研 财务管理/会计学 研究生 硕士或博士 1  
教学/科研 管理信息系统 研究生 硕士或博士 1  
美术学院 教学/科研 环境设计、建筑学、景观设计 研究生 硕士或博士 1 2  
教学/科研 书法 研究生 硕士或博士 1  
音乐学院 教学/科研 作曲理论 研究生 硕士 1 3  
教学/科研 音乐制作 研究生 硕士 1  
教学/科研 舞蹈编导 研究生 硕士 1  
信息技术工程学院 教学/科研 电子电气或信息类专业 研究生 硕士或博士 3 3  
政法学院 教学/科研 社会学专业 研究生 博士 1 1  
马克思主义学院 教学/科研 马克思主义基本原理 研究生 博士 1 1  
国际交流处 教学/科研 泰语 研究生 硕士 2 2  
传习馆 教学/科研 民俗学 研究生 博士 1 2  
教学/科研 美术学木刻版画 研究生 硕士 1                                  
        合计 41    

 

 

 


附件2

玉溪师范学院2014年公开招聘工作人员报名表

应聘单位:                    应聘岗位:                        

  

 

 

 

民族

 

相片

 

出生年月

 

政治面貌

 

学历/学位

 

毕业院校

 

所学专业

 

职称、执(职)业资格

 

取得时间

 

 

所在地

 

婚姻状况

 

档案保

管单位

 

身份证号

 

有何特长

 

通讯地址

 

邮政编码

 

联系电话

 

E-mail

 

 

简历

(学习及工作简历):

 

 

 

 

 

 

 

与应聘岗位相关的实践经历或取得的成绩。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本人承诺所提供的材料真实有效,符合应聘岗位所需的资格条件

。如有弄虚作假,承诺自动放弃考试和聘用资格。

应聘人签名:

       

 

 经审查,符合,不符合应聘资格条件

 

 

审查人签名:              招聘单位(章)

 

 

        

 

 

 

说明1、考生必须如实填写上述内容,如填报虚假信息者,取消考试或聘用资格。2、经审查符合笔试资格条件后,此表由招聘单位留存,并由考生现场登记确认。

 

If a man will not seek knowledge, it will not seek him. 你若不去找知识,知识不会来找你.
Every man for himself,and God for us all. 人人为自己,上帝为大家。


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