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2018年05月成都工业学院2018年非事业单位编制人员招聘公告

时间:2018-05-03 03:38:39

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成都工业学院是四川省人民政府举办、省教育厅主管的公办全日制普通本科学校。学校创办于1913年,学校现为全国"十三五"产教融合发展工程"应用型本科高校建设"规划项目院校,四川省首批"卓越工程师教育培养试点高校",四川省首批教育综合改革试点单位、"本科院校整体转型发展改革"试点单位,四川省首批创新改革试点院校,学校科技园为四川省第8家省级大学科技园。

学校占地面积1000亩,主校区位于成都高新西区,此外还有成都市中心的花牌坊校区和北郊的大丰校区,普通全日制学生集中在主校区学习。学校设有机械工程学院、材料工程学院、电气工程学院、电子工程学院、网络与通信工程学院、经济与管理学院、计算机工程学院、人文体育与设计学院、建筑与环境工程系、信息与计算科学系、外语系、思想政治理论课教学部等12个教学院系,以及一个继续教育学院,有24个本科专业,17个专科专业。全日制在校学生约13000人。

学校有专任教师600余人,其中3名国家级教学名师和6名省级教学名师,3个国家级教学团队(计算机、机械、机电)和4个省级教学团队,荣获全国师德先进个人、全国优秀教师、省师德标兵、享受政府特殊津贴的专家、省学术与技术带头人及后备人选、突出贡献专家等称号40余人次。

学校有教育部批准设立的3个国家级实训基地(机械电子工程、数控技术、汽车检测与维修),两个四川省教育厅重点实验室(模具、电加工)和一个四川省哲学社会科学重点研究基地(性社会学与性教育研究中心);建有71个实验室(215个实验分室),其中15个实验室或分室是与英特尔成都公司等校外单位共同建设的"产学研用"实验室,电工电子实验室为"四川省优秀基础课实验室"。学校校内还建有教学实习工厂和"工程素质训练中心"、"学生特质培养创新中心"及与著名品牌企业合作建立的一大批校外实习基地,其中三个省级大学生校外实践教学基地(宏明、仕兰、宁江机床)。

学校广泛开展了与加拿大、德国、日本、新加坡、澳大利亚、美国、新西兰等国家及我国香港、台湾地区的交流与合作,每年选派多名师生赴海外和港台地区访学进修、合作研究和交换学习。与加拿大荷兰学院合作培养了十届近千名双文凭毕业生。

学校秉承"实业兴国"的建校宗旨,以质量和特色为立校之本,立足成都、服务四川、面向西部、辐射全国,依托行业优势,以培养具有现代职业素养、适应地方社会经济发展和行业技术进步的基层应用性工程技术人才为目标,致力于建设一所特色鲜明的高水平地方性应用型现代工程技术大学。

根据学校工作需要,现面向社会招聘教师、辅导员、行政管理人员。本次招聘为事业单位编制外招聘,被录用人员与学校签订劳动合同,无事业单位编制,按照《成都工业学院人事代理管理办法(暂行)》(成工院[2015]34号)等相关文件进行管理。现将有关事宜公告如下:

一、招聘计划及要求

本次共招聘92人,具体招聘岗位和要求详见附件。

二、应聘条件

(一)岗位基本条件:

1.遵纪守法,品行端正,身体健康,热爱教育事业,具有强烈的事业心和高度的责任感;

2.熟悉所应聘岗位的专业知识与技能,能胜任所在岗位工作,具有良好的团队合作精神和沟通协调能力;

3.满足岗位所需要的学科(或专业、研究方向)要求(附件1-3);

4.年龄要求1983年1月1日后出生,报考教师岗位人员在规模以上企业有2年任职经历、工程师及以上专业技术任职资格的,年龄可放宽至1978年1月1日后出生;

5.学历学位要求

(1)本科和研究生均为全日制普通高校毕业;

(2)毕业学校要求:

报考专业教师岗位,岗位编码为2018001—2018006、2018014、2018016、2018017、2018019、2018021、2018022的考生,研究生毕业学校须为全国"双一流"建设高校或"双一流"学科建设的高校(附件4),报考岗位编码为2018019的考生,研究生毕业院校为外语类专业院校的不受该限制(附件5);

报考专业教师其他岗位的考生,研究生毕业学校不限制;

报考实验教师岗位的考生,研究生毕业学校不限制;

报考辅导员岗位、行政管理岗位的考生,研究生毕业学校须为全国"双一流"建设高校或"双一流"学科建设的高校(附件4);

(3)取得国(境)外学历学位证书的考生,研究生毕业学校不限制,应提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书;

(4)2018年7月31日前取得研究生学历学位证书(报考岗位编码为2018022的考生要求已取得研究生学历学位证书)。

(二)具体招聘条件见附件1-3。

三、应聘办法

应聘者须登陆学校官网(http://www.cdtu.edu.cn),通过学校人才招聘网(http://211.83.32.183/rsgz)报名,考生自行登陆该网查询报考状态、考试时间地点等通知、考试成绩和录取结果。网上资格初审合格后,报名状态会显示通过,考生自行打印笔试准考证。考试安排、成绩及拟录结果均在学校人才招聘网发布,不另行通知。

报名时间:2018年5月3日9:00至5月17日17:00。

四、考试

考试分为笔试和面试。

考试总成绩=笔试成绩×30%+面试成绩×70%,应聘者面试成绩未达到60分的,取消应聘资格。

笔试开考比例为有效报考人数与招聘岗位人数之比,原则上不低于3:1。招聘岗位笔试有效报考人数未达比例的,按实际人数进入笔试。

(一)笔试

笔试时间为2018年5月23日,详细安排见学校人才招聘网通知。

笔试内容为各岗位专业知识及综合能力测试,采用集中闭卷考试方式。笔试时间为120分钟,成绩满分为100分。

教师岗位笔试成绩从高分到低分原则按5:1的比例确定参加面试人员,辅导员和行政管理岗位笔试成绩从高分到低分原则按4:1的比例确定参加面试人员,最后一名笔试成绩相同的,一并确定为参加面试资格审查的人员,未达比例的岗位按实际参考人数确定。

(二)面试资格审查

参加面试资格审查人员名单于笔试结束后2个工作日内在学校人才招聘网公布。

面试资格审查时间地点详见学校人才招聘网通知。应聘者不能按要求提供审查材料或未按时参加资格审查的,视为自动放弃其面试资格。

面试资格审查材料:

(1)《报考信息表》1份(请在学校网站上自行打印并签字);

(2)自荐材料1份;

(3)身份证原件和复印件各1份;

(4)有效学历证书、学位证书原件和复印件各1份(其中2018年应届毕业生需提供学生证原件及复印件各1份,学校主管毕业生就业工作部门开具的就读院系及专业等情况的证明和《就业推荐表》原件及复印件各1份。其最终是否符合报考岗位的学历、学位和专业资格条件,以本人毕业时取得的有效学历证书所载专业为准);

(5)报考者组织关系所在党组织出具的政治面貌证明;

(6)国(境)外留学回国人员需持有国家教育部留学服务中心认证;

(7)其他材料(如专业技术职务资格证书、代表性成果等)。

其中(1)-(4)项为必备材料,岗位条件有其他要求的根据附件提供(5)-(7)项材料。

(三)面试

面试时间为5月26日,详细安排见学校人才招聘网通知。

面试考察考生的综合能力,满分100分。教师岗位面试为试讲(实际操作)和综合面试;辅导员岗位和行政管理岗位面试为综合面试。

五、确定拟录人选

根据招聘名额,按照考生考试总成绩,从高分到低分依次等额确定拟录人选。

六、体检

体检时间、地点见学校人才招聘网通知。在规定时间前往指定医院体检,未按要求参加体检的人员取消应聘资格,出现空岗可按考试总成绩,从高分到低分依次等额递补考生体检。

七、公示

体检结束后公示招聘结果,公示时间为7天,公示内容包括拟聘用人员的姓名、年龄、专业、学历学位等。拟录人员因个人原因自愿放弃或不能按期报到,学校可根据需要按考试总成绩,从高分到低分依次等额递补人选进行体检、公示。

八、办理聘用手续

公示无异议的人员,在规定的时间内(具体时间以学校通知为准)到单位报到,签订劳动合同,并按照有关规定办理录用相关手续。拟录用人员未在规定时间内报到的视为放弃资格。若人事档案经审查发现有违纪、违法等行为的,解除劳动合同,由此产生的后果由考生承担。被录用的外省考生,可报销考试期间往返火车硬卧车费。

九、管理方式

本次招聘人员具体管理办法按照《成都工业学院人事代理管理办法(暂行)》(附件6)执行。

十、其他事项

教师岗位考试参考资料可在学校人才招聘网下载。

十一、有关咨询、监督电话

考务咨询电话:028-87992237

监督电话:028-87992159

学校地址:四川省成都市郫都区中信大道二段1号

附件:

1.成都工业学院2018年专业教师岗位招聘条件一览表(附后)

2.成都工业学院2018年实验教师岗位招聘条件一览表(附后)

3.成都工业学院2018年辅导员和行政管理岗位招聘条件一览表(附后)

4."双一流"建设高校、"双一流"学科建设的高校名单

5.外语类专业院校名单

6.《成都工业学院人事代理管理办法(暂行)》

成都工业学院

2018年4月27日

附件1:成都工业学院2018年专业教师岗位招聘条件一览表

序号

岗位编码

招聘岗位

招聘人数

岗位条件

研究生所学学科或专业

其他要求

1

2018001

机械工程学院机械电子工程专业教师

3

机械工程、光学工程、仪器科学与技术、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、测绘科学与技术

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

2

2018002

机械工程学院机械制造及其自动化专业教师

2

机械工程、动力工程及工程热物理

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

3

2018003

机械工程学院飞行器控制与信息工程专业教师

2

航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、测绘科学与技术、机械工程、地图学与地理信息系统

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

4

2018004

机械工程学院测控技术与仪器专业教师

3

光学工程、仪器科学与技术、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、测绘科学与技术、地图学与地理信息系统

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

5

2018005

机械工程学院机械工程专业教师

2

力学、机械工程、动力工程及工程热物理

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

6

2018006

材料工程学院材料成型及控制工程专业教师

2

材料加工工程、机械制造及其自动化、高分子化学与物理

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

7

2018007

材料工程学院汽车服务工程专业教师

2

机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、载运工具运用工程

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

8

2018008

电子工程学院专业教师

12

电子科学与技术、信息与通信工程、光学工程、控制科学与工程、电气工程

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

9

2018009

电子工程学院大学物理教师

2

物理学、电子科学与技术、材料科学与工程、光学工程

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

10

2018010

电气工程学院专业教师

4

电气工程、控制科学与工程、电路与系统、信号与信息处理

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

11

2018011

网络与通信工程学院专业教师

10

信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、控制科学与工程、电气工程、光学工程、网络空间安全

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

12

2018012

计算机工程学院物联网工程专业教师

1

计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

13

2018013

计算机工程学院软件工程专业教师

1

计算机科学与技术(大数据方向)、计算机软件与理论、计算机应用技术

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

14

2018014

经济与管理学院互联网金融专业教师

2

理论经济学、应用经济学、信息与通信工程、会计学、企业管理

有较强的金融分析能力,熟悉互联网金融运行模式

15

2018015

建筑与环境工程系工程造价专业教师

1

土木工程、管理科学与工程、技术经济及管理、建筑与土木工程、工程管理

愿意从事教育教学工作

16

2018016

建筑与环境工程系环境科学与工程专业教师

1

环境科学与工程、市政工程、仪器科学与技术、化学工程与技术、化学

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

17

2018017

建筑与环境工程系国家水中心工业废水处理分中心教师

1

环境科学与工程、市政工程、仪器科学与技术、化学工程与技术、化学

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

18

2018018

信息与计算科学系应用统计专业教师

2

统计学

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

19

2018019

外语系英语教师

1

语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、外国语言文学、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、教育学

本科专业为英语、翻译、商务英语,有较强的英语语言能力,愿意从事教学和管理工作

20

2018020

人文体育与设计学院工业设计专业教师

1

 

机械制造及其自动化、机械设计及理论

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

21

2018021

马克思主义学院教师

2

马克思主义中国化研究、中国近现代史

中共党员

22

2018022

无人机产业技术研究院教师

1

机械工程、航空宇航科学与技术、交通运输工程、信息与通信工程

已取得研究生学历学位证书,具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

 

 

附件2:成都工业学院2018年实验教师岗位招聘条件一览表

序号

岗位编码

招聘岗位

招聘人数

条件要求

研究生所学学科门类或专业

其他

1

2018101

机械工程学院机械制造及其自动化专业实验教师

2

机械工程、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

2

2018102

机械工程学院测控技术与仪器专业实验教师

1

仪器科学与技术、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、测绘科学与技术

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

3

2018103

材料工程学院材料成型及控制工程专业实验教师

1

机械工程、材料加工工程

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

4

2018104

电子工程学院实验教师

1

电子科学与技术、信息与通信工程、光学工程、控制科学与工程、电气工程

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

5

2018105

电子工程学院大学物理实验教师

1

物理学、电子科学与技术、材料科学与工程、光学工程

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

6

2018106

电气学院实验教师

1

电气工程、控制科学与工程、电路与系统、信号与信息处理

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

7

2018107

网络与通信工程学院实验教师

2

仪器科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、网络空间安全

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

8

2018108

建筑与环境工程系工程造价专业教师

1

力学、建筑学、土木工程、管理科学与工程、技术经济及管理、建筑与土木工程、工程管理

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

9

2018109

建筑与环境工程系工程造价专业实验教师

1

土木工程、管理科学与工程、技术经济及管理、建筑与土木工程、工程管理

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

10

2018110

人文体育与设计学院实验教师

1

机械制造及其自动化、机械设计及理论、工业设计、产品设计

具有较强的科学实验和工程实践能力,愿意从事实验教学和管理工作

11

2018111

外语系实验教师

1

语言学及应用语言学、外国语言文学、英语语言文学、外国语言学及应用语言学

本科专业为英语、翻译、商务英语,愿意从事实验教学和管理工作

12

2018112

创新创业学院实验教师

1

教育学(一级学科)、心理学、公共卫生与预防医学

愿意从事实验教学和实验室管理工作;有较强的健康教育工作能力、教学能力与科研能力

 

 

附件3:成都工业学院2018年辅导员和行政管理岗位招聘条件一览表

序号

招聘条件

招聘岗位

招聘人数

岗位条件

研究生所学学科或专业

其他要求

1

2018201

辅导员1

8

不限

中共党员,男,能常驻男生宿舍开展学生工作

2

2018202

辅导员2

4

不限

中共党员,女,能常驻女生宿舍开展学生工作

3

2018203

学生工作处干事

1

管理学类、文学类、哲学类、法学类、教育学类

中共党员,有较强的文字表达能力、组织协调能力、计算机应用及数据处理能力

4

2018204

人事处干事

1

教育学类、法学类、工学类、理学类、

有较强的文字表达能力、组织协调能力、计算机应用及数据处理能力

5

2018205

图档书与档案信息中心干事1

1

管理学类、教育学类、工学类、理学类

有较强的文字表达能力、组织协调能力、计算机应用及数据处理能力

5

2018206

图档书与档案信息中心干事2

1

工学类、理学类、图书馆学、情报学

有较强的文字表达能力、组织协调能力、计算机应用及数据处理能力

7

2018207

机械工程学院教学管理干事

1

机械工程、光学工程、仪器科学与技术、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、测绘科学与技术、航空宇航科学与技术、仪器科学与技术、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术

有较强的文字表达能力、组织协调能力、计算机应用及数据处理能力

8

2018208

材料工程学院教学管理干事

1

机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、载运工具运用工程、材料加工工程

有较强的文字表达能力、组织协调能力、计算机应用及数据处理能力

9

2018209

电子工程学院教学管理干事

1

不限

有较强的文字表达能力、组织协调能力、计算机应用及数据处理能力

10

2018210

电气工程学院教学管理干事

1

不限

有较强的文字表达能力、组织协调能力、计算机应用及数据处理能力

 


You cannot kill time without injuring eternity. 消磨时间不可能不伤害永恒.
Personality is to man what perfume is to a flower. 人的品格,犹如花的香味.

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