高考地理试题《区域生态环境的建设》高频考点特训(2019年必看版)(九)

时间:2019-07-03 04:25:36

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1、单选题  图为“我国局部地区示意图”,读图完成题。

小题1:图示地区煤炭资源的开采可能直接
A.加剧水土流失
B.造成土壤盐碱化
C.破坏地表植被
D.引起草场退化
小题2:为实现地区经济的可持续发展,可采取的措施有
A.提高煤炭产量
B.将涉煤企业外迀
C.加大煤炭的外运能力
D.延长产业链,增加附加值


参考答案:
小题1:C
小题2:D


本题解析:
小题1:图示煤炭资源的分布地区主要位于我国内蒙古高原,位于干旱、半干旱地区,煤炭资源的开采需要矿区开挖地表,故直接导致破坏地表植被。
选C项。
小题2:可持续发展的原则,符合经济效益和环境效益相结合。故选D项。
点评:本题难度一般,学生只要掌握我国区域地理的基本概况,并结合自然环境的整体性特征和可持续发展的基本原理分析即可。


本题难度:一般



2、综合题  读图,回答下列问题。
(1)将下面代表本区荒漠化快的原因的字母填写在适当的位置。
A干旱? B.降水稀少?C草原、荒漠? D深居内陆E牧业、灌溉农业
(2)本区土地荒漠化迅速向东、向南扩展,针对此问题,我们应采取哪些有效措施(至少从三个方面说明)?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。


参考答案:(1 )
(2)营造防护林体系;退耕还牧、退耕还林;增加植被覆盖率;合理用水等,(答对三点即可)


本题解析:


本题难度:一般



3、单选题  近50年来,我国长江中下游地区湖泊面积锐减,湖泊消失了1000多个。1998年夏季,我国长江流域发生特大洪灾,造成的经济损失高达2000亿元。据此回答问题。
小题1:湖泊面积大量减少,加剧了长江中下游地区?
A.土壤盐渍化 
B.洪涝灾害
C.人口密度变化
D.生物物种增加
小题2:控制长江中下游地区湖泊面积减少的主要措施有?
①疏浚河道?
②退耕还湖
③扩大水田面积?
④加强上游地区水土保持
A.①③   
B.①④     
C.②③
D.②④
小题3:长江流域发生特大洪灾的人为原因有
①普降暴雨?
②中下游地区地势低洼?
③上游植被破坏
④江堤失修或筑堤质量差?
⑤中下游地区河道弯曲?
⑥中游围湖造田
A.①②③  
B.②④⑥   
C.③④⑥   
D.④⑤⑥
小题4:衡量洪涝灾害灾情大小的标准是
①城市用地规模?
②自然资源破坏程度?
③社会经济情况?
④人员伤亡情况?
⑤环境遭受破坏程度?
⑥财产损失数量
A.①②③④
B.①③⑤⑥
C.②③④⑤
D.②④⑤⑥


参考答案:
小题1:B?
小题2:D?
小题3:C?
小题4:D


本题解析:本题考查湿地减少对环境的影响及其对策。
小题1:湖泊对河流起着调蓄作用,可蓄积部分洪水,延缓、削减河川洪峰。长江中下游地区的湖泊面积减少,对长江及其支流的洪水起着天然的调节能力减弱,加剧洪涝灾害。
小题2:长江中下游地区湖泊面积减少原因;①围湖造田;②长江中上游地区植物破坏和工程建设加剧了水土流失,导致湖泊淤塞,面积缩小。故为控制长江中下游地区湖泊面积减少应采取的主要措施有:退耕还湖,中上游地区植树造林保持水土。
小题3:注意人为原因。
小题4:衡量洪涝灾害的灾情大小与城市用地规模和社会经济情况无关,故选D项。


本题难度:一般



4、单选题  读表,完成1—2题。

注:表中数据正值表示正向转化――湿地面积增加,负值表示逆向转化――湿地面积减少。
1、各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为
[? ]
A.水库坑塘海涂水田河渠
B.河渠水田海涂水库坑塘
C.水田河渠水库坑塘海塘
D.河渠水库坑塘海涂水田
2、与2000年相比,2004年该区域
[? ]
A.物种多样性有所减少
B.水鸟栖息地减少
C.生态环境有所改善
D.湿地面积减少


参考答案:1、B
2、C


本题解析:


本题难度:简单



5、单选题  为了进一步增加山西能源外运能力,除铁路建设外国家正在实施的工程是?
A.西气东送工程
B.西电东送工程
C.引黄入晋工程
D.黄河整治工程


参考答案:B


本题解析:西电东送工程的北线即利用山西、内蒙古等地的煤炭资源,发展坑口火电,把煤炭转化为电力输出,以增加能源的外运能力。西气东输是把新疆的天然气资源送往长三角,引黄入晋是把缓解山西的缺水问题;黄河整治工程主要针对黄河中游的水土流失、下游的地上河等问题,都与山西的能源外运无关。
点评:本题解题的关键是掌握我国主要工程建设的主要概况,难度不大。对于此类试题,学生应加强对基础知识的把握。


本题难度:一般




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