1、单选题  气旋中心附近一般属于        天气（      ）
A．干燥
B．阴雨
C．晴朗
D．以上都不是

2、综合题  热力环流是大气运动最简单的形式，形成原理是掌握其他大气运动的基础，某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成，进行了下面的实验。请结合实验报告，完成下列问题。
实验报告

实验用材：一小堆纸、火柴、铁板。
实验步骤：
（1）在室外安全、无风的地方，放置一块铁板，在铁板上放置一小堆纸，并用火柴点燃。
（2）注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。
实验现象：纸片和灰烬从火堆上升，在空中流向四周，再从四周下沉，然后又进入火堆。
实验结论：通过本实验，可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动，即热力环流。
（1）在下面图中用线条和箭头画出该实验中的纸片和灰烬的运动过程。
由此总结出的热力环流形成过程是热量差→___________→同一水平面上的____________→大气________→热力环流。
（2）若下图中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面，则用实线表示出纸屑点燃后的变化。
由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是：低压处等压面_______弯曲，高压处等压面________弯曲。
（3）上图中纸屑点燃后一段时间，A、B、C、D四处中，气压由大到小的顺序是________________。由此可总结出不同海拔高度上气压分布的规律是_________________________________________________。
（4）在我们的生活中，有许多现象都利用了热力环流原理，能说出一个生活实例吗？
___________________________________________________________________________________________

3、单选题  图中能正确反映热力环流原理的是

A．①
B．②
C．③
D．④

4、单选题  2011年3月19日，一场沙尘暴席卷了华北地区，读下图完成问题。

沙尘暴席卷时的华北地区
A．受锋面气旋控制
B．单一暖锋盛行
C．副热带高压带强盛
D．有准静止锋徘徊

5、单选题  该图是“某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图”，分析回答问题。

【小题1】该月份最可能是（   ）
A．1月
B．4月
C．7月
D．10月
【小题2】该月份，①、②两地的平均风力相比较   ）
A．①地的较大
B．②地的较大
C．两地相当
D．上半月①地的较大
【小题3】③地以南到赤道以北地区，该季节的盛行风向为（   ）
A．西北风
B．西南风
C．东北风
D．东南风

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