时间:2017-08-09 15:43:17
1、综合题 阅读材料，回答问题。
材料一 在社会生活、艺术、娱乐、制度和技术诸领域，中国宋代无疑是当时最有成就的国家。……中国社会在这个时代经历了一场真正的变化，人们于此采纳了“文艺复兴”一词。
——法国汉学家谢和耐
材料二 黄宗羲、唐甄们提不出新的社会的方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。孟德斯鸩、卢梭们则拿出了 “三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国的明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪的产物，后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
材料三 近代中国人在救亡心情下要求以西方真理来彻底而迅速地改造中国。
——余英时《中国文化的重建》
（1）结合所学，以思想、科技、文学、艺术等方面史实印证材料一中“宋代无疑是当时最有成就的国家”的观点，并指出宋代的“文艺复兴”与欧洲文艺复兴的根本区别。（8分）同时结合所学，分析材料二中“前者是中世纪的产物，后者是近代社会的宣言书”的本质含义。（4分）
（2）列举出“近代中国人在救亡心情下要求以西方真理来彻底而迅速地改造中国”的表现。（3分）
参考答案：（1）史实：①思想：儒学发展为理学；②科技：发明活字印刷术、军事上广泛使用火药、指南针应用于航海；③文学：宋词流行、民间兴起散曲；④艺术：苏轼的行书、宫廷画院活跃、画学兴起、风俗画是画坛最大亮点。（4分）区别：欧洲是新兴资产阶级的思想解放运动；宋代只是古代农业文明的继续发展和繁荣。（4分）含义：中国提不出新的社会方案，仅是修补封建专制制度；欧洲构建了近代资本社会理想蓝图。（4分）
（2）表现：①林则徐、魏源——师夷长技以制夷；②洋务派——中体西用；③康有为——维新思想，君主立宪；④孙中山——三民主义，民主共和；⑤新文化运动——民主和科学；⑥马克思主义。（任答3点得3分。如答到技术救国、制度救国、文化救国也可。）
本题解析：（1）首先分析第一小问，列举宋代的成就即可，思想上儒学发展为理学；科技上发明活字印刷术、军事上广泛使用火药、指南针应用于航海；文学上宋词流行、民间兴起散曲；艺术上苏轼的行书、宫廷画院活跃、画学兴起、风俗画是画坛最大亮点。从不同角度作答即可得分。
（2）本题实质上是考察学生对近代中国思想解放潮流的相关知识，通过分析题干中近代中国人，用西方的真理来改造中国，由此可知是用西方的现代化来拯救中国，最早提出向西方学习的是抵抗派，但是他们没有实质性的大规模举措。首先是洋务派展开了中国的经济工业化，接着是维新派提出君主立宪，希望能够救亡图存，然后维新办法失败后，一部分资产阶级人士觉醒，以孙中山先生为代表的革命派提出使用暴力的手段推翻清政府，最终成功，在中国成立了一个资产阶级民主共和国。但不久辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，袁世凯种种倒行逆施的举措引发了国人极大的不满，这些使得激进派开始企图通过新文化运动来试国人的思想开始进步。最后是中国共产党人运用马克思主义完成了中国的民主革命，建立了一个独立的新中国。本题任意答出三点即可。
考点：中国传统文化主流思想的演变?程朱理学?程朱理学的产生；古代中国的科学技术与文学艺术?古代中国的发明与发现?四大发明；古代中国的科学技术与文学艺术?灿烂的文学?宋元时期的文学艺术；近代中国的思想解放潮流?从“师夷长技”到维新变法”? 地主阶级和资产阶级的救亡图存的措施
本题难度：困难
2、选择题 对下图这两部科学著作共同点的评价正确的是
①促进了近代自然科学的诞生 ②包含了中外文化交流的成果
③体现了注重实用的科技特征 ④世界文化发展史上重要文献
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
参考答案：D
本题解析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知《本草纲目》和《农政全书》是中国古代传统科技的总结性著作，二者对近代自然科学的诞生并未起到推动作用，中国近代自然科学的发展是在鸦片战争后；《农政全书》中有西方传教士带来的西方文明成果，但《本草纲目》没有，因此排除①②。中国古代医学和农学都注重实用性，③正确，二者对中国古代医学和农学成就作了总结性整理，是世界文化发展史上重要文献。D符合题意。
考点：古代中国的科学技术与文化·中国古代的科学技术成就·明代科技
本题难度：一般
3、判断题 中国古代文学主流表?达形式经历了赋、诗、词、曲、小说的变化趋势。这种变化趋势反映了
①专制皇?权的不断加强②科举考试内容的变化③城市经济的繁荣④通俗文学的蓬勃发展
[? ]
A．①②?
B．②③
C．①④?
D．③④
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
4、综合题 （13分）“科技创新与发展是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不歇动力。” 阅读下列材料，回答问题：
材料一 改革开放三十余年来，……人们惊喜地发现，宋代根本不是积贫积弱……的时代。有些学者甚至还将中华文化复兴、中国现代化……有意无意地寄托于宋朝的经验传统……也有学者认为宋代是富有创新精神的时代……
——吴铮强《宋朝国运真相》（载《人民论坛》2013年第1期）
材料二 “如果把中国科技发展史比作一只航船，那么当我们翻开它几千年的航行日志时，就会发现，顺治元年至宣统三年(1644～1911年)，这268年的航程是如此艰难曲折。鸦片战争前，水浅风弱，驶速迟缓；驶出中世纪的港湾后，它虽然易桅换桨，可又面对着险恶风云和那般多激流险滩。”
——摘自《中国清代科技史》
材料三 据1949年10月调查，全国科技人员不足50000人，其中专门从事科研工作的还不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院只有22个研究单位，200多名研究人员。
——《中国近代现代史》
材料四 1978年改革开放以来，科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到六万多项，经推广应用后新增产值的累计达到1400多亿元．据不完全统计，到2001年，“863”计划累计创造新增产值560多亿元。
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，从文化的角度举例说明“宋代是富有创新精神的时代”。（4分）
（2）材料二说明了我国古代科技出现了什么问题？你认为造成这个问题的关键因素是什么？（3分）
（3）材料从材料三到材料四，我国科技领域发生了什么变化？这种变化并不是偶然间形成的，请结合所学知识回答有哪些因素促成了这种变化的出现？（4分）
（4）当今世界经济的发展呈现高科技发展迅速，知识经济兴起，科技对经济发展的作用日益明显，全球化进程加快等特点。为此，党和政府作出了怎样的战略决策？（2分）
参考答案：（1）文化创新：①科技：火药、活字印刷术、指南针的发明和运用；②思想：理学的兴盛；③文学：宋词繁荣。④艺术方面，山水文人画流行（或风俗画）。（4分，科技只答出其中一点亦可。）
（2）说明了中国科技走向衰落，发展曲折。（1分）关键在于：自然经济占统治地位，使古代科技缺乏必要的内在动力。（2分，答封建专制制度的阻碍只得1分。）
（3）新中国初期我国科技基础力量薄弱到改革开放后实力增强。（1分）原因：①社会主义制度的确立及十一后三中全会的召 开，为科技的发展创造了必要的前提；②党和政府对发展科技的重视和正确决策，为科技的发展提供了可靠的保证；③优秀科学家和广大科技工作者的无私奉献和创新精神。（3分，言之有理亦可得分。）
（4）战略决策：实施科教兴国战略。（2分）
本题解析：（1）文化创新：题目要求“根据材料二和所学知识，从文化的角度举例说明”，所以是在考查考生对宋代科技文学艺术成就的熟练掌握程度。只要是基础知识扎实，不难想到科技方面，火药、活字印刷术、指南针的发明和运用；沈括和《梦溪笔谈》。思想方面，理学的兴盛。文学方面，宋词的创立和繁荣。艺术方面，人文山水画的繁荣和风俗画的出现。 原因：应该从中国宋代的封建制度在政治、经济和思想文化方面的表现，正是因为封建制度的束缚，才没有将中国带入近代
（2）从材料“顺治元年至宣统三年(1644～1911年)，这268年的航程是如此艰难曲折。鸦片战争前，水浅风弱，驶速迟缓；驶出中世纪的港湾后，它虽然易桅换桨，可又面对着险恶风云和那般多激流险滩”可以分析的出中国古代的科技发展在近代以后发展缓慢了下来。主要原因在于中国长期固守在小农经济的轨道上，社会上缺少科技发明的动力。
（3）从材料三的数据可以看出，我国建国初期科技实力还是比较薄弱的，从材料四可以分析的出，经过改革开放的推动，我国科技力量得到迅速的提高。从材料“到2001年，“863”计划累计创造新增产值560多亿元”可以看出科技的力量。
（4）此题比较简单，结合所学可以得出针对当今世界经济的发展呈现高科技发展迅速，知识经济兴起，科技对经济发展的作用日益明显，全球化进程加快等特点，我国科技方面的战略决策是科教兴国的策略。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·古代科技的成就与影响和近代衰落的原因；现代中国的科学技术与文化教育事业·科技技术发展的主要成就·我国科技发展的成就及其出现的原因
本题难度：一般
5、选择题 据郭宝钧《中国青铜器时代》统计，甲骨文字数分类如下表：
| 分类 | 人类人身人伦人的活动 | 动物狩猎畜牧 | 植物农事耕作 | 天象气侯时间 | 山川河流方位 | 战争兵器 | 服装居住 | 交通 | 文化娱乐 | 宗教 | 数量物性 |
| 比值（%） | 20 | 17 | 15 | 9 | 7 | 8 | 7．7 | 3．6 | 3．1 | 3．6 | 3．6 |
参考答案：B
本题解析：本题主要考查学生通过表格数据的分析获取有效信息的能力，通过表格数据可知殷商时期的甲骨文记载的内容涉及到人们生活的各个方面，说明了人类对自己的认识更为广泛与深刻，B符合题意，而ACD的表述与表格数据所反映的内容无关，故选B。
考点：史学理论与方法?历史方法论?认识论
本题难度：一般