高中历史知识点复习《历史上的重大改革》高频考点强化练习(2017年最新版)(一)

时间:2017-08-09 14:10:28

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1、判断题  商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是
①重农抑商 ②“燔诗书而明法令” ③奖励军功 ④废除井田制 ⑤实行连坐法
[? ]
A、①②③④⑤
B、①②⑤
C、①②③⑤
D、②④⑤



2、判断题   一位史学家说:“公元前356年是改革家商鞅开始革命性地变革秦国制度的年代。”商鞅变法的革命性主要表现在
A.奖励耕织
B.奖励军功
C.废井田,开阡陌
D.建立县制



3、判断题  (19分)
材料一?(商君)开塞耕战……卒受恶名於秦,有以也夫!? ——《史记·商君列传》
材料二?魏亡之祸,成于六镇;轻薄六镇,实自太和。夫变夷从夏,人孰不以为美?……迁洛之举,群臣不顺,孝文设术以诈之,示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余,经始百年荒榛之地,一事不成,旧业尽弃,欲以何为?嗟夫!孝文诚非玩岁月而苟目前者;及其昧先后,失名实,不安于而眩其末,则好治与念乱同科,可不悲哉!
——《魏书》卷三十四《习学记言序目》
材料三:陛下(宋神宗)即位五年,更张改造者数千百事,……其议论最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役(也称募役),四曰保甲,五曰市易……免役之法成,则农时不夺,而民力均矣;……市易之法成,则货贿通流,而国用饶矣。
——王安石(《临川先生文集》
(1)材料一、二分别反映了商鞅、孝文帝改革的什么内容?分别指出两场改革的性质。(6分)
(2)材料一和材料二两场改革受到批评的共同原因是什么?(3分)
(3)据材料三,概括王安石变法取得的成效。(3分)结合所学知识,指出王安石变法的结果并分析原因。(5分)
(4)结合三段材料并根据所学知识,你认为作为一名改革者应坚持何种态度?(2分)



4、判断题  “大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,大王更为臣也。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益?
[? ]
A、没落贵族
B、立功将士
C、新兴地主
D、富裕农民臣



5、判断题  商鞅变法强制推行一夫一妻的小家庭政策,其主要目的是为了
A.革新中国婚姻制度
B.增殖人口增加税收
C.打击旧贵族势力
D.发展农业生产



答案及详细解析请点下一页查看。


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