时间:2017-08-08 16:05:32
1、选择题 材料一：“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’，命令‘制’，令为‘诏’，自称曰‘朕’……自今以来，除谥法。” ——《资治通鉴》
“秦初并天下，令丞相、御史曰……分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰‘黔首’。大
参考答案：
本题解析：
本题难度：一般
2、综合题 阅读下列材料：(8分)
材料一 夫治天下犹曳（抬）大木然，前者唱邪，后者唱许。君与臣，共曳木之人也；若手不执绋，足不履地，曳木者唯娱笑於曳木者之前，徙曳木者以为良，而曳木之职荒矣。
──《明夷待访录》
材料二 人君之于天下，不能以独治也。独治之则刑繁矣；众治之，而刑措（废弃不用）矣 。
——《清儒学案·亭林学案》
请回答：
（1）上述材料分别反映了哪位思想家的什么主张？（4分）
（2）上述两种思想主张的共同点是什么？简析产生这种思想的历史条件。（4分）
参考答案：（1）黄宗羲的君臣平等思想，顾炎武的“众治”思想。
（2）共同点是反对君主专制独裁，主张“以民为主”。
社会条件是明清时期君主专制统治加强；商品经济发展、资本主义萌芽产生。
本题解析：略
本题难度：一般
3、选择题 教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值有 ①“仁”的学说 ②“己所不欲，勿施于人” ③“视天下为一家，中国犹一人”④“父为子纲”“夫为妻纲”
A．①②③
B．①②③④
C．①③④
D．①②④
参考答案：A
本题解析：本题考查儒家思想的精华部分。依据所学，儒家的“仁”、“己所不欲，勿施于人”、“大一统”的思想都对于今天的国家统一，社会稳定起着积极的作用。故选A。④项属于三纲五常内容，是维护封建统治秩序的，是儒家思想的糟粕，故排除。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·春秋战国儒家思想的形成与发展
本题难度：一般
4、判断题 春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根本条件是
[? ]
A、社会经济发展
B、“士”阶层壮大
C、各国招揽人才
D、阶级关系的变化
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
5、选择题 张载曾庄严宣告“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”；顾炎武在明清易代之际发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼吁。二者的相同点是
A．提倡知行合一
B．强调社会责任感
C．构建新儒学体系
D．重建伦理秩序
参考答案：B
本题解析：本题考查解读史料获取信息的能力，张载的思想及顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”指的是国家的兴衰成败与每一个人都有关系。这主要强调社会责任感。选项中只有B符合题意。
考点：中国传统文化主流思想的演变·程朱理学·张载思想；中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·顾炎武思想
本题难度：一般