1、判断题 尊王攘夷运动与倒幕运动运动的主要不同是
A．对待天皇的态度
B．参与斗争的各阶层力量
C．是否推翻幕府统治
D．采取武装斗争的方式
2、判断题 结合所学知识，区别德国和日本近代化道路的不同点是
A．对外侵略扩张
B．两次工业革命交叉进行
C．确立君主立宪制
D．推行“文明开化”政策
3、判断题 日本的明治维新和中国的戊戌变法，虽然内容基本相同，但是结果却相反，下列原因中不包括
A．新兴阶级力量的强弱有关
B．国际环境是否有利
C．群众发动的程度与领导的强弱有关
D．皇帝（天皇）是否支持
4、判断题 日本明治维新运动推翻了德川幕府,还政天皇,在政治、经济和社会生活方面进行了改革，促进了日本的近代化和西方化。促使日本明治维新明显好转的根本原因是
A．人民的反抗斗争
B．西方资本主义列强的入侵
C．资本主义生产关系的形成和发展
D．幕府封建统治的危机
5、判断题 材料三：日本学者井上清在《日本历史》中写道：“公元702年到777年，（日本）曾派使节到唐朝达6次之多。使节的船队大体为四艘。每次都有大批留学生随行，大使以下留学生和水手多达四五百人。”中国史学家周一良在《中日文化关系史论集》中说：“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画、以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记“在唐国”。只要是唐朝的东西，无论什么都要尽快地引进来——这是企图让人们看到，日本也是不亚于唐朝的国家。”
材料四：在中国近代，赴日留学生数以万计，其盛况不仅在中国留学史上是空前的，也
是“世界史上最大规模的学生出洋运动。”在时间上，中国人留学日本比留学欧美晚了
数十年，但在人数上，中国留日人数超过了留学欧美各国人数的总和。
19世纪末20世纪初中国留日学生情况大事年表
1895年
| 御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习。
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1896年
| 清朝驻日公使带赴日本学习的13名使馆学生为中国学生留日之始。
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1898年
| 各省受甲午中日战争失败的刺激开始派遣留日学生。
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1900年
| 留日学生达140余人，成立励志会，创办《译书汇编》翻译欧美启蒙思想家名著。又改建“以民族主义为宗旨”的中国青年会。
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1901年
| 清末新政开始，官费、私费留学的高潮掀起。当时的留学地域，英美德法俄各国皆有，但东渡日本者占90％以上。留学生秦力山在孙中山支持下创办《国民报》，宣扬革命救亡。这年，陈独秀因宣传反清被迫逃亡日本留学。
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l903年
| 留日学生达到1300余人。留学生黄兴、陈天华组织军国民教育会，提倡“鼓吹、起义、暗杀” 以“实行民族主义”。此后，留学生在日本东京创办《游学译编》、《浙江潮》等与国内以上海为中心的革命宣传相呼应。
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1905年
| 留日学生激增，一年后达到12000余人，以江浙、两湖、广东和四川为最多。这年，孙中山在日本东京成立中国同盟会。
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（3）根据材料三结合所学知识，日本多次向中国派遣大规模使节船队的目的是什么?
推动中日交往频繁的重要因素有哪些?（8分）
（4）近代中国留学教育随着民族危机日益加深和民族资本主义发展而演进。根据材料
四结合所学知识，指出1895～1906十年间促使中国青少年留日活动兴起和发展的
重大历史事件，并概括说明这一现象对中国社会产生的积极作用。（10分）
（5）根据材料三、四，说明中日两国间留学教育兴起的共同原因。（2分）
答案及详细解析请点下一页查看。
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