1、判断题 和谐社会是人类的美好愿望和追求的目标；“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件；“和谐社会”是“社会稳定”的更高阶段。请回答：
(1)春秋时期，哪位思想家主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系？概括这种思想产生的社会背景及意义。除了思想方面的 ">
时间:2017-07-27 19:29:53
1、判断题 和谐社会是人类的美好愿望和追求的目标；“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件；“和谐社会”是“社会稳定”的更高阶段。请回答：
(1)春秋时期，哪位思想家主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系？概括这种思想产生的社会背景及意义。除了思想方面的贡献，他还在哪些方面有突出的成就？（8分）
(2) 战国时期法家的思想主张主要有哪些？这种思想主张对于建立和谐社会的作用如何？（6分）
⑶简要说明你对当前建设社会主义和谐社会的看法。（6分）
参考答案：
（1）孔子。(2分)
社会背景：春秋时期，生产力发展，奴隶制经济基础开始崩溃，周王室衰弱，统治腐朽，阶级矛盾尖锐；诸侯争霸、战争不断。（2分）
意义：有利于缓和阶级矛盾，有利于社会稳定和经济发展。（2分）
其他方面的成就：对教育的贡献，兴办私学，广收门徒，改变了学在官府的局面，扩大了教育对象的范围。对古代文化保存和发展的贡献，编订和整理了《诗经》《尚书》《礼》《易》《春秋》。（2分）
（2）思想主张：改革观——历史是向前发展的，应该改革；
集权观——建立君主专制中央集权的封建国家；
法制观——以法治国，以严厉刑法镇压人民反抗。（4分）
对建立和谐社会的作用：一方面“以法治国”有利于社会秩序稳定，另一方面“以严厉刑法镇压人民反抗”容易激化阶级矛盾。（2分）
（3）要建立和谐社会，必须要统治者清洁廉政，把人民利益放在第一位；加强文化教育，提高国民素质，加强法制观念，以法治国，建立公正国家。（6分）
本题解析：略
本题难度：简单
2、判断题 材料一 贞观元年，太宗谓侍臣曰：“死者不可再生，用法务在宽简。……今法司核理一狱，必求深刻，欲成其考课。今作何法，得使平允？”……太宗又曰：“古者断狱，必讯于三槐、九棘之官，今三公、九卿，即其职也。自今以后，大辟罪皆令中书、门下四品以上及尚书九卿议之，如此，庶免冤滥。”……贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎！”——(唐)吴兢《贞观政要》
材料二 (唐太宗)曰：“吾居位以来，不善多矣。锦绣珠玉不绝于前，宫室台榭屡有兴作，犬马鹰隼无远不致，行游四方，供顿烦劳，此皆吾之深过，勿以为是而法之。顾我弘济苍生，其益多；肇造区夏，其功大。益多损少，故人不怨；功大过微，故业大堕。然比之尽美尽善，无有不及，固多愧矣。”——《资治通鉴》
夫太宗之于正心修身之道，齐家明伦之方，诚有愧于二帝三王之事(注：主要是指太宗与其兄李建成的皇位之事)矣。然其屈己而纳谏，任贤而使能，恭俭而节用，宽厚而爱民，亦三代而下，绝无而仅有者也。后之人君，择其善者而从之，其不善者而改之，岂不交有所益乎！
——(元)戈直
请回答：
(1)根据材料一，概述唐太宗的施政理念。(6分)
(2)根据材料二，指出唐太宗的自评与戈直的评价有何异同。他们的根本出发点是什么？(14分)
参考答案：
(1)用法宽简，慎重对待死刑。治国以人为本，不夺农时。
(2)同：都充分肯定了其功绩；都看到了其不足；都认为其功大过小。异：唐太宗认为自身太过奢华，劳民伤财；戈直认为唐太宗与其兄争夺皇位，有违封建伦理道德。他们的根本出发点都是维护封建统治。
本题解析：本题考查唐太宗，旨在考查考生获取信息、调用知识和分析理解问题的能力。第(1)问，从材料一可以看出，唐太宗的话围绕两个方面展开，一个是法制，一个是务本，抓住这两个方面，即可提炼出他的施政理念。第(2)问，唐太宗自评主要是说自己功大过微，劳民伤财，戈直认为唐太宗虽私德有愧，但“三代而下，绝无而仅有”，据此可概括他们观点的异同；根据他们肯定的内容即可得出其根本出发点。
本题难度：一般
3、判断题 人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国把每年的6月5日作为世界环境日。20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益提倡全球理念，倡导全球合作。这反映了
①可持续发展问题受到普遍关注?②不同国家之间的社会发展水平差距缩小
③全球化加强了各国之间的联系?④全球性的生态危机威胁着人类生存
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
参考答案：C
本题解析：本题主要考查学生对基础知识的准确记忆能力。根据所学知识可知，经济全球化使不同国家之间的差距不断加大，②是错误的。所以答案选C。
本题难度：简单
4、判断题 邓小平提出了“一国两制”的构想，并成功运用于对香港问题的解决。“一国两制”的核心问题是
A．国家实现统一后，台湾的社会制度不变
B．一个中国和祖国统一
C．国家实现统一后，台湾享有高度的自治权
D．国家实现统一后，台湾可以保留军队
参考答案：B
本题解析：
本题考查学生理解能力。A、C、D只涉及台湾而未提及香港、澳门，也不是核心问题，应排除。B是“一国两制”的核心，故选B。
本题难度：简单
5、判断题 结合相关史实分别评述秦始皇、唐太宗、康熙帝对我国统一多民族国家的形成，发展和巩固作出的贡献。
参考答案：秦始皇：结束了诸侯割据的分裂局面，统一全国；征服百越，北击匈奴，奠定了中国统一多民族国家的基本疆域；建立大一统的中央集权，开创了中华民族国家统一的新纪元。
唐太宗：对国内各族实行开明的民族团结政策，在突厥地区设羁縻府州进行管理，对吐蕃和亲政策，实行册封制度，揭开了中华民族关系史的新篇章。
康熙帝：平定三藩，收复台湾，设台湾府，平定葛尔丹叛乱，组织雅克萨自由反击战，签订《尼布楚条约》，尊重各民族的文化传统，巩固了统一的多民族的封建国家。
本题解析：略
本题难度：简单