1、判断题 20世纪五、六十年代，经济全球化进人发展阶段，但有人却称此时的全球化其实只是“半球化”，其原因在于?
[? ]
A．南北对话没有取得实质性进展
B．美国推行敌视中国的政策
C．南、北半球经济发展差距悬殊
D．宗教矛盾阻断东西方经济交流
时间:2017-07-27 19:29:53
1、判断题 20世纪五、六十年代，经济全球化进人发展阶段，但有人却称此时的全球化其实只是“半球化”，其原因在于?
[? ]
A．南北对话没有取得实质性进展
B．美国推行敌视中国的政策
C．南、北半球经济发展差距悬殊
D．宗教矛盾阻断东西方经济交流
2、判断题 13世纪英王签署的 《 大宪章 》 主要是为了（ )
A．保障贵族特权和保护部分骑士与市民的利益
B．加强中央集权
C．保障资产阶级的权利
D．保护王权受限制
3、判断题 新中国成立后，美国的对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系正常化的转变，导致这种变化出现的直接原因是
A．在美苏争霸中，美国处于守势
B．中国综合国力增强
C．中国提出和平共处五项原则
D．中国国际地位提高
4、判断题 （12分）阅读下列材料：
材料一?凡以教化不立而万民不正也。……古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。立太学以教于国，设庠序（学校）以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。
——《汉书·董仲舒传》
材料二?五年春，置《五经》博士。八月，……征吏民有明当世之务、习先圣之术者。详延天下方闻之士，咸荐诸朝。其令礼官劝学，讲议洽闻，举遗举礼，以为天下先。太常其议予博士弟子，崇乡党之化，以厉贤材焉。……丞相弘请为博士置弟子员，学者益广。
——《汉书·武帝纪》
材料三?董仲舒的教化思想适应了当时社会发展的要求，是当时客观形势的正确反映。虽然，从本质是说，这一主张是为巩固汉政权的封建统治服务的，但从客观效果来看，它不仅对当时，而且对以后中国封建社会的统一、巩固和发展起了积极的进步作用。
——高春菊《董仲舒教化思想研究》
请回答：
（1）据材料一，概括董仲舒针对教化提出的具体主张。结合所学知识，分析董仲舒倡导教化的主要原因。（4分）
（2）据材料二，概括汉武帝重视儒学的主要措施，分析其作用。（6分）
（3）据材料三，结合所学知识，如何正确理解董仲舒教化思想的历史影响？（2分）
5、判断题 促使世界经济全球化迅速发展的根本原因是
[? ]
A．跨国公司的数量增加，成为世界经济中的主体?
B．国际分工日趋成熟?
C．市场经济体制的广泛认同?
D．新科技革命的迅速发展和生产力的极大提高
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