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1、判断题  前不久,英国进行了一次主题为“你是否赞成保留英王”的民意调查,结果70%民众投票赞成保留国王。英国的国庆节就是英王的生日,英王生日不一样,国庆节也就不一样。对上述现象的理解,不 ">

高考历史必备知识点《欧美代议制的确立与发展》高频考点强化练习(2017年最新版)

时间:2017-07-27 17:59:35

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1、判断题  前不久,英国进行了一次主题为“你是否赞成保留英王”的民意调查,结果70%民众投票赞成保留国王。英国的国庆节就是英王的生日,英王生日不一样,国庆节也就不一样。对上述现象的理解,不正确的是
[? ]
A.英国人重视历史传统
B.英国国王是国家的象征
C.政治传统影响社会生活
D.英王在国家决策中的地位重要



2、判断题  法国共和政体正式确立的标志是
[? ]
A.《法兰西第一共和国宪法》?
B.《法兰西第二共和国宪法》
C.《法兰西第三共和国宪法》?
D.《拿破仑法典》



3、判断题  (32分)阅读材料,回答问题。
材料一?王安石解释说:取息是不得已的,“然二分不及一分,一分不及不利而贷之,贷之不若与之。然不与之而必至于二分者,何也?为其来日之不可继也。……然而有官吏之俸、辇运之费、水旱之逋、鼠雀之耗,而必欲广之,以待其饥不足而直与之也,则无二分之息可乎?”
——转引自叶坦:《大变法》
材料二? 1871年1月,统一的德意志帝国建立,4月颁布宪法,君主立宪政体确立。那种对德意志帝国政治制度民主成份不屑一顾的态度是值得商榷的。德意志帝国设有一个普遍的、直接选举产生的国会。帝国国会不是一个“假国会”,虽然总理与政府都由皇帝任命,但是如果他们没有国会多数的支持,几乎无法执政,因为国会享有立法权。……俾斯麦推行过迫害社会民主党的《反社会主义法》,但同时,社会民主党的领袖仍然可以在国会慷慨激昂地声讨俾斯麦的进攻。……另外,德意志帝国还存在着新闻自由。……1908年,国会又通过了《帝国结社法》。  ?
——摘自景德祥《重新审视德意志帝国的现代化》
材料三? 1906年底,孙中山着眼于中国的实际国情,设计出“五权宪法”:“因为要通过考试制度来挑选国家人才。我期望能根据这种办法,最严密、最公平地选拔人才,使优秀人才掌管国务……单纯通过选举来录用人才而完全不用考试的方法,就往往会使那些有口才的人在选民中间运动,以占有其地位,而那些无口才但有学问思想的人却被闲置。
至于纠察制度,是除了要监督议会外,还要专门监督国家政治,以纠正其所犯错误,并解决今天共和政治的不足处……从正理上说,裁判人民的司法权独立,裁判官吏的纠察权反而隶属于其他机关之下,这是不恰当的。“
──孙中山著《与该鲁学尼等的谈话》
材料四? 1990年,东欧开始发生剧变;1991年,苏联局势也陷入动荡,到年底也瓦解了。美国一些“战略家”认为中国也挺不了多久。一时间,“中国崩溃论”甚嚣尘上。
——钟之成《为了世界更美好---江泽民出访纪实》
1991年4月20日某重要杂志发表《改革开放可以不问姓“社”姓“资”吗》一文,说:“不问姓‘社’姓‘资’,必然把改革开放引向资本主义道路而葬送社会主义事业。”
——吴晓波《激荡三十年》
(1)材料一是王安石就青苗法的哪一方面进行的说明?(2分)并概括其理由。(4分)
(2)根据材料二,归纳作者关于对“德国政治制度民主化”评价的观点,(2分)并加以论证。(4分)
(3)孙中山“五权宪法”的理论来源是什么?(2分)根据材料三,说明孙中山为什么要增设“考试权”和“纠察权”。(4分)它给我们有何启示?(2分)
(4)材料四反映出20世纪90年代初,中国的改革开放遇到了哪些问题?(4分)结合所学知识说明面对这些问题,中国共产党人采取了哪些措施?(4分)
(5)综上所述,提炼其中蕴含的主题并进行简要论证。(4分)



4、判断题  (14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一?梭伦根据农业的收入把公民分为4个等级:第一等级是地产收入达到500斗(每斗约合52.53公升)的公民,称\"500斗级”;第=等级是收入达300斗、有养马能力者,叫骑士级;第三等级是收入达200斗、有牛耕者,叫“牛轭级”;第四等级是收入在200斗以下的公民,他们土地很少,不得不为他人做雇工,称“雇工级”。根据公民所属的等级决定其所要承担的政治义务,等级越高,担任的公共职务越高;军事义务也按等级分配。
一一马克垚主编《世界文明史》
材料二?由于制宪的程序民主、愿望正义、有现实意义,与会代表还是达成了一致意见,终于制定了一部新宪法——《1787年宪法》。……当朋友问富兰克林新国家将拥有什么样的政府时,富兰克林回答说:“一个共和国,夫人。如果你能维持它。”
—— [美]乔伊·哈克姆著《自由的历程:美坚图史》
材料三?梁启超在1899午4月《清议报》上发表的《各国宪法异同论》中已经使用“宪政”一词,将宪政解释为立宪政体,“世界之政体有两种:一曰有宪法之政(亦名立宪政体);二曰无宪法之政(亦名专制之政)。立宪政体,亦名有限权之政体。专制政体,亦名无限权之政体。有限权者云,君有君之权,权有限;官有官之权,权有限;民有民之权,权有限。”……清未预备立宪启动后,宪政一词的使用渐渐增多。
——张一兵主编《政治哲学关键词》
(1)材料一中的改革措施对古希腊民主政治的发展有何历史意义?(2分)
(2)结合所学知识,用史实说明美国《l787年宪法》如何体现了“程序民主”?(6分)
(3)据材料三并结合所学知识,概括梁启超的宪政思想及其实践。(6分)



5、判断题  议会是可能通过“立恶法”来“施虐政”的,一旦得逞,有如洪水猛兽,必须严防死守。这就必须有人能否决国会的立法。(易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》)从美国的政治运作机制来看,能否决国会立法的有
①总统?②最高法院?③内阁?④州
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④



答案及详细解析请点下一页查看。


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