时间:2017-07-17 15:27:14
1、选择题 下图是18世纪法国等级制度示意图。近代启蒙思想家卢梭冲击该制度的主张有( )
①三权分立学说
②社会契约学说
③人民主权学说
④主张法律上的平等和事实上的经济平等
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
参考答案：D
本题解析：试题分析：本题可采用排除法，迅速锁定正确选项，三权分立是孟德斯鸠的思想主张，而卢梭认为社会由建立契约而产生的，以及人民主权学说和认为私有制是人类不平等的起源，主张法律上的平等和事实上的经济平等，由此排除ABC项，D项正确。
考点：卢梭的思想主张
点评：此题考点可从卢梭思想反封建的意义切入考查。
本题难度：简单
2、选择题 一天，上课外活动课时，同学王力说“今天的风真大，天气转凉了”，而同学刘敏则说“今天的风好凉爽，真是好天气”。与他们的说法观点相似的是
A.“水是万物的本原 ”
B.“人是万物的尺度”
C.“知识即道德”
D.“认识你自己”
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
3、选择题 近代西方资产阶级提出的“天赋人权”“权利平等”口号的理论基础是
A.美国 《1787年宪法》
B.不列颠法
C.罗马法
D.欧洲大陆法
参考答案：C
本题解析：
A 、 B 、 D 三项都是近代西方资产阶级发展中制定的法律体系，他们所提出的“天赋人权”“权利平等”等口号基础是古代罗马法其中内容的体现。
本题难度：困难
4、选择题 启蒙思想家们批判封建主义和反对宗教迷信的思想武器是
A.人文主义
B.理性主义
C.科学、民主
D.浪漫主义
参考答案：B
本题解析：启蒙思想家高举理性主义，对封建主义和宗教迷信进行猛烈批判。
本题难度：困难
5、选择题 启蒙运动的核心
A.反对神性、提倡人性
B.“理性”
C.自由平等
D.反对天主教会
参考答案：B
本题解析：本题考查对启蒙思想本质的理解.
本题难度：简单