时间:2017-07-17 15:27:14
1、选择题 《易经》中讲：“观乎天文以察时变，观乎人以化成天下。”下列选项的内容最不能体现材料中“人文”的涵义的是
A.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”
B.“人是万物的尺度”
C.“己所不欲，勿施于人”
D.“父子君臣，天下之定理”
参考答案：B
本题解析：材料中的“人文”是指社会人论、教化，A、C、D三项都能体现这一点。西方的“人文”重在强调人的价值，例如，古希腊智者学派认为人的感觉是判定一切的准绳，否定神的意志是衡量一切的尺度，重在树立人的尊严和权威。总之，“人文”在东方偏重于社会，而在西方则偏重于个人。故选B。
本题难度：简单
2、选择题 启蒙运动时期，某书提出的行政、立法和司法分立，相互制衡，保障公民自由这一脍炙人口的理论为历代资产阶级所啧啧称道。该书作者
A.是法国启蒙运动的领袖，反对君主制
B.指出人就是人，而不是达到任何目的的工具
C.认为国家是自由人民订立的社会契约的产物
D.否定了封建专制制度的合理性
参考答案：D
本题解析：试题分析：由材料中“行政、立法和司法分立，相互制衡”可知某书作者是孟德斯鸠，联系已学可知其提出了“三权分立”的学说，即材料所述，还有法律是理性的体现，其学说否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础，因此D符合题意。而A是伏尔泰，B是康德思想主张，C是卢梭的思想体现。所以正确答案为D。
考点：西方人文精神的发展?启蒙运动·孟德斯鸠的思想主张
本题难度：简单
3、选择题 导致马丁?路德宗教改革的直接因素是
A.天主教会征收什一税
B.天主教会出卖教会职位
C.天主教会成为资本主义发展的障碍
D.罗马教皇向教民出售赎罪券
参考答案：D
本题解析：1517年，教皇立奥十世派人去德意志兜售赎罪券，教皇特使宣称，只要购买赎罪券的钱一敲响钱柜，灵魂即刻应声升入天堂。这种无耻的勒索，激怒了德意志人民，马丁·路德在1517年写成《九十五条论纲》痛斥教会的无耻行径，提出“信仰耶稣即可得救”的原则，标志着德意志宗教改革的开始。
本题难度：一般
4、选择题 古希腊哲学的繁荣时期相当于我国历史上的
A.春秋时期
B.战国时期
C.隋唐时期
D.商周时期
参考答案：B
本题解析：古希腊哲学的繁荣时期是公元前5世纪。故答案为B。
本题难度：简单
5、选择题 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在?（?）
①发展了人文主义?
②冲击了天主教会的束缚?
③抨击了封建君主专制?
④促进了资本主义生产关系的发展
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.①②
参考答案：A
本题解析：抨击封建君主专制的是启蒙运动，其他两次思想解放运动没有涉及这个方面，故排除③。其他三项是共同作用。
本题难度：困难