1、判断题 1951年的欧洲煤钢联营，除法国、意大利、卢森堡外，还包括（?)
A．联邦德国、比利时、荷兰
B．德国、比利时、荷兰
C．联邦德国、比利时、西班牙
D．德国、英国、荷兰
时间:2017-07-17 14:28:12
1、判断题 1951年的欧洲煤钢联营，除法国、意大利、卢森堡外，还包括（?)
A．联邦德国、比利时、荷兰
B．德国、比利时、荷兰
C．联邦德国、比利时、西班牙
D．德国、英国、荷兰
参考答案：A
本题解析：注意不能混淆联邦德国和德国，1951年德国尚未统一，英国、西班牙还没有加人。
本题难度：简单
2、判断题 林则徐、魏源等人提出“向西方学习”的根本目的是
A．学习西方先进的科技
B．在中国发展资本主义
C．巩固清朝封建专制统治
D．挣脱程朱理学的思想束缚
参考答案：C
本题解析：林、魏都是地主阶级中的有识之士，他们学习西方的根本目的是为维护自身的阶级利益。
本题难度：简单
3、判断题 把国际裁军与军控推向高潮的标志是什么？（2分）
参考答案：1996年联合国大会通过《全面禁止核试验条约》。（2分）
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 下面是上海外白渡桥通行交通工具变化表(据《上海研究资料》)该表反映了上海
| 年份 | 人力 车 | 马车 | 轿子 | 马 | 自行车 | 摩托 车 | 汽车 | 公共 汽车 | 有轨 电车 |
| 1889 | 6984 | 544 | 9 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1926 | 14600 | 0 | 0 | 0 | 3459 | 194 | 3764 | 172 | 922 |
| 注：1889年数字系3天平均所得，1926年数字则是2天平均所得 |
参考答案：A
本题解析：本题是图片材料型选择题，又称计量史学型选择题，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。由表格中交通工具的变化可知交通工具的种类增加了，因此①争取；由表格中“摩托车”等新式交通工具取代“马车”等旧式交通工具，可知交通工具日益近代化，因此②正确；由表格中“公共汽车、有轨电车”的数量可知③正确；而表格中并未反映出中国汽车制造业的情况，因此④错误；所以本题答案是A项。
本题难度：简单
5、判断题 邓小平在《一个国家，两种制度》中指出：“‘一个国家，两种制度’的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，而现在已经成为国际上注意的问题了。”对此理解最正确的是
A．国际社会想干扰中国收回香港
B．国际社会一致认可“一国两制”
C．“一国两制”方案在联合国得以通过
D．“一国两制”对解决国际争端有借鉴作用
参考答案：D
本题解析：A项对材料内容理解有偏差，所以排除A项。B项明显错误，与现今史实不符合。C项也错误，一国两制是新中国解决本国国家内政问题的政策，不是国际关系问题。
本题难度：简单