高中历史高考知识点《王安石变法》考点强化练习(2017年押题版)(九)

时间:2017-07-17 14:03:06

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1、判断题  “今所以为保甲,足以除盗;然非特除盗,固可渐习其为兵。既人人能射……然后使与募兵相参,则可以消募兵骄志,省养兵财费。”以上材料是王安石变法的内容之一,对其评价不恰当的是
A.有利于维护地方治安和节省军费开支
B.实现与募兵制的有机结合
C.战斗力提高,有利于以后联辽灭金
D.促进军队的纪律改进



2、判断题  “冗官、冗兵、冗费”是造成北宋长期“积贫积弱”局面的原因之一,这说明
A.兵不在多在勇
B.政治改革要重视精兵简政
C.政治改革要有强大的经济后盾
D.北宋加强中央集权措施弊大于利



3、判断题  “富强”是中国历代统治者施政的重要目标。阅读材料,回答问题。
材料一?孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,富强,百姓乐用,诸
侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。?——李斯《谏逐客书》
材料二?在我们之前900年,中国即企图以金融管制的办法操纵国
事,……当王安石对神宗造顼说“不加税而国用”,他无意的已知道可以用信用贷款的办法刺激经济之成长。?——黄仁宇《中国大历史》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,谈谈你对商鞅变法使秦国“民以殷盛,国以富强”的认识。(4分)
(2)据材料二,王安石“信用贷款的办法”有哪些?(6分)
(3)有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”。请你说明理由。(4分)



4、判断题  材料一 以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。
——王安石《本朝百年无事札子》
材料二 苟不可以为天下国家之用,则不教也,苟可以为天下国家之用者,则无不在于学。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
(1)据材料一,概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。
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(2)材料二体现了王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下,王安石是如何改革科举考试的?
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5、判断题  王安石变法中,要求发运使依照“徙贵就贱,用近易远”的原则,采购物资的措施是
A.市易法
B.均输法
C.青苗法
D.募役法



答案及详细解析请点下一页查看。


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