时间:2017-07-11 03:31:05
1、判断题 中世纪是欧洲文艺复兴时期产生的概念，主要适用于欧洲。以下对“西欧中世纪”概念的解释中，不恰当的是
A．希腊罗马文化期与古典文化复兴期之间的时代
B．可以泛指整个欧洲封建制时代
C．是一个神权至上、文化毁灭的黑暗时代
D．缓慢的发展中孕育着新时代诞生的条件
参考答案：C
本题解析：
分析题意，此题实际是考查学生对历史概念和历史分期的准确把握和认识，就常识而言，一般我们认为“西欧中世纪”指的是欧洲的封建时代，B正确。就欧洲历史分期来说，希腊罗马文化时代属于奴隶社会时期，而古典文化复兴是指欧洲封建社会末期和资本主义时代初期出现的文化现象，即文艺复兴时期，“西欧中世纪”正好介于两者之间，A正确。在其末期，资本主义萌芽出现并发展，呼唤着资本主义时代的到来，所以D正确。C项中“神权至上”准确描述了这一时代的特点，但“文化毁灭”显然不正确，中世纪的教会学校也教授读、写、算，文法、修辞、逻辑等内容，并且这一时代的骑士教育培养了人们的侠义精神，有助于在社会中形成一种积极乐观的人生态度和现实主义的精神风貌，所以C不准确。答案为C。
本题难度：一般
2、判断题 思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料
? 材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白?
? 材料二 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。
──卢梭
? 材料三 在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。
? 材料四 当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时，在英国发生了一个变化，这个变化，使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。……全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普通人的生活。
──（美）海斯《世界史》?
回答问题：
（1）材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动？?
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（2）材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？材料二中对“人”的认识有何新的发展？
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（3）材料三中所说的伟大人物有哪些？这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？材料中所的革命”是指什么？
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（4）材料四中所说的“这个变化”是指什么？写出这次变化中“惊人地影响了普通人的生活”的三件事例。
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参考答案：（1）文艺复兴，启蒙运动。
（2）肯定人，突出人的价值和地位。人是自由的，自由是天赋人权，并由法律保障。
（3）伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。天赋人权、自由平等、三权分立、社会契约、人民主权、民主与法制。（任意四点）法国大革命。
（4）工业革命。改良蒸汽机、汽船、蒸汽机车的发明和应用等。
本题解析：
本题难度：困难
3、判断题 恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来。”其含义是它没有准确地揭示这场运动的性质，那对文艺复兴运动的实质，准确的理解应是
[? ]
A．古代希腊罗马文化的再生
B．宗教神学的发展和延续
C．资产阶级的新文化运动
D．人文精神的弘扬
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
4、判断题 “世俗的政治活跃分子——（最初）还不是别有用心的政治统治者，而是普通的小康家庭 ——接受了改革者的抗议，把它视为自己的信条，并团结起来给统治者施压。”这段话
A．揭示了宗教改革的本质
B．诠释了宗教改革的原因
C．鼓舞了宗教改革的热情
D．冲击了世俗权力的阻碍
参考答案：A
本题解析：材料中“世俗的政治活跃分子“是指资产阶级，他们接受了改革者的抗议，视为自己的信条，由此分析材料突出了资产阶级借助宗教外衣开展政治运动，是对宗教改革本质的阐述。 故选A。
本题难度：一般
5、判断题
文艺复兴运动是西方的第一次思想解放运动，文艺复兴的先驱们所承担的历史任务是?（?）
A．把人从禁欲主义束缚下解放出来
B．把人从宗教的束缚下解放出来
C．把人从罗马教皇控制下解放出来
D．把人从封建主控制下解放出来
参考答案：A
本题解析：文艺复兴是思想解放运动，可以排除D，C是宗教改革的历史任务。文艺复兴运动把矛头指向了天主教会，而不是天主教，反对教会所宣扬的禁欲主义，提倡人性，追求个性解放。
本题难度：简单