时间:2017-07-11 02:53:44
1、判断题 19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系：“今世的诸侯，不论大小……都是对富商卑躬屈膝，以期能向他们借钱，并仰赖江呼、京都等地的商人以维持生计。”下列对这段话的理解正确的是
A．日本封建统治者十分重视商业的发展
B．随着日本经济的发展，富商实力和地位有所上升
C．日本商人的政治地位高于诸侯
D．商人成为日本封建幕府统治的阶级基础
2、判断题 材料一：克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重?打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧?派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与? 1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
一一刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
问题：（1 0分）
（1）根据材料一和所学知识，分别指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。（2分）
（2）根据材料二和所学知识，指出你对日本明治维新期间“一个奇特现象”的理解。（2分）
（3）基于以上材料和所学知识，选择恰当的角度对当时俄日两国改革进行比较。（6分）
3、判断题 （15分）
材料一：1872年，明治政府正式颁布《学制》，规定6岁以上的适龄
儿童都必须入学接受教育，推行“四民平等”的国民义务教育制。在这一体制下，日本共设8所大学、256所中学、53760所小学。此后，日本国民的受教育程度大幅度提高。到1900年，日本儿童入学率达到81%，1907年更高达97%，几乎所有的儿童全部入学。
材料二：从同治元年（1862年）到光绪二十四年（1
898年），洋务派共兴办洋务学堂34所，其中外语学堂7所、军事学堂15所、科技学堂12所。
维新运动期间，从1895年到1898年，设立的新学堂达101所，但多为民办，规模不大。
1904年，清政府颁行新学制——《奏定学堂章程》，正式实行近代教育制度，比日本晚了30多年。
（1）根据材料一、二，概括中日两国在近代教育上的差异？（9分）
（2）分析教育改革的差异对两国近代化的不同影响？（6分）
4、判断题 在明治维新实行的改革措施中，对社会的进步和持续发展最为关键的是
A．宣布实行废藩置县
B．废除土地买卖禁令
C．大力发展近代教育
D．继续推行征兵制度
5、判断题 1872年，东京—横滨铁路通车，这反映了日本明治政府采取的政策是（?）
A．“文明开化”政策
B．“殖产兴业”政策
C．扶植私人资本主义的政策
D．强化军事改革的政策
答案及详细解析请点下一页查看。