时间:2017-03-05 23:15:33
1、判断题
（2008年广东省实验中学高三11月阶段测试15题）19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是：
A．师夷长技以制夷
B．中学为体，西学为用
C．穷则变，变则通，通则久
D．星星之火，可以燎原
参考答案：C
本题解析：19世纪末先进中国人救国的主流是资产阶级维新派，C项是资产阶级维新派的主张。
本题难度：一般
2、判断题 下图是历史学家陈旭麓先生所著的《近代中国社会的新陈代谢》，在书中他认为：“鸦片战争的整个过程里，中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来讨付近代化的敌人。战争以严酷的实施暴露了这种差距，促使一批爱国知识分子在比较中思考。”当时爱国知识分子思考的结论是
[? ]
A．“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上……一切的黑暗”。
B．“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”
C．“我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵抗这个潮流。”
D．“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实现共和。”
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
3、判断题 梁启超在《新史学》中说：“是故善为史者，必研究人群进化之现象，而求其公理公例之所在，于是有所谓历史哲学者出焉。历史（撰述）与历史哲学虽殊科，要之，苟无哲学之理想者，必不能为良史，有断然矣。”其观点主要表明
A．历史与历史哲学之间没有本质区别
B．史学家要善于发现并阐明历史规律
C．历史学的社会功能是探求公理公例
D．社会进化论是历史哲学的研究范畴
参考答案：B
本题解析：本题考查获取材料信息的能力，由题干中“历史（撰述）与历史哲学虽殊科”可知历史与历史哲学是有区别的，故A项错误；由题干中“是故善为史者，必研究人群进化之现象，而求其公理公例之所在”可知作者强调史学家要善于发现并阐明历史规律，故Ｂ项正确；题干强调的是对史学家的要求，没有体现历史学的社会功能，故Ｃ项错误；Ｄ项与材料无关，排除。
本题难度：一般
4、判断题 康有为曾上书光绪帝：“今物质修明，尤重机器，辫发长垂，行动摆舞，误缠机器，可以立死。今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器，不相容也……断发之俗，万国同风矣。”这表明，康有为主张剪辫的根本出发点是
A．安全生产
B．推翻清朝统治
C．发展国力
D．禁绝西方文化
参考答案：A
本题解析：分析题干，可以看到康有为阐述剪辫的理由是“辫发长垂……误缠机器，可以立死”“今为机器之世……辫发与机器，不相容也”，所以其根本出发点是安全生产，答案为A。
点评：此题难度不大，解题关键是读懂材料，抓住材料主旨意思，考查的是学生的分析理解能力。
本题难度：一般
5、判断题 19世纪90年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最显著的特点是
[? ]
A．宣传救亡图存的道理
B．吸取西方政治启蒙学说
C．抨击封建专制思想
D．借用传统学说鼓动革新
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单