时间:2017-03-05 21:59:45
1、判断题 法国史学家布罗代尔在《文明史纲》中写道：“所有文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。”以下历史现象不支持上述观点的是?
[? ]
A．希腊民主政治的形成?
B．罗马万民法的出现
C．隋唐科举制度的建立?
D．晚清新思潮的萌发
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单
2、综合题 阅读下列材料：
材料一 
材料二 
材料三 “议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。”
“各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人，监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。”
请回答：
(1)材料一的制度是何时确立的？有何积极作用？(3分)
(2)材料二图一的制度是在哪位执政官当任时确立的？目的是什么？(3分)
(3)材料二图二所示机构的性质是什么？说出材料二图三所示工具的作用。(2分)
(4)结合材料二、三，说明雅典民主政治的特点。(4分)
(5)材料一的制度和材料二、三体现的制度有何区别？(2分)
参考答案：
(1)隋唐。积极作用：①提高办事效率。②有利于加强皇权。
(2)克利斯提尼。把以富人为主的反民主势力置于公民大会的严密控制之下，确保民主政治。
(3)公民大会是最高权力机关。民众法庭控制原告和被告的发言时间。
(4)①决策方式民主科学，人民主权与轮番而治。②雅典的民主政治是建立在对奴隶阶级的残酷压迫之上的。
(5)区别：材料一所述制度是皇权下的民主制，实质是个人独裁；而材料二、三体现的是民主政治。
本题解析：第一问难度小。考查的是唐朝三省六部制度。第二问要从图一的陶片放逐法判断出克里斯提尼。陶片放逐法是要防止野心家干扰民主政治。第三问的第一则材料要由“根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配”判断是公民大会，它是雅典最高权力机关；第二则材料涉及审理案件的相关规范，所以属于民主法庭。第四问要综合材料二、三，可以从民主决策、民主执行和民主性质等方面来归纳。第五问要抓住本质区别。
考点：三省六部制、雅典民主政治
点评：本题将我国唐朝的三省六部制和古希腊的民主政治进行比较，要求学生对相关基本知识比较熟悉。
本题难度：困难
3、判断题 古罗马《十二铜表法》规定：“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我有。法官确认后才能受理。”《民法大全》规定：“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”材料反映出罗马法的主要特点是?（ ）
A．注重证据和重视法律程序
B．具有操作性
C．保护私有财产不受侵犯
D．维护奴隶主阶级的利益
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一，雅典的下列制度或机构中最能体现直接民主的是
A．财产等级制
B．公民大会
C．四百人会议
D．五百人会议
参考答案：B
本题解析：解答此题是要抓住“最直接民主”这一要求，联系所学知识可知，公民大会为最高权力机构，管理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项，每个成年男性公民在大会中都有发言权和表决权。其余机构不是全体公民都同时参政，故此题应选B项
点评：雅典的民主制的主要特征：（1）主权在民。由全体公民参加的公民大会是国家的最高权力机关，即雅典的国家管理掌握在全体公民手里。（2）轮番而治。公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议政，轮番担任公职，轮番成为统治者和被统治者。（3）法律至上。雅典民主运作是建立在法律基础上的，依据公民大会等机构制定的法律进行运作。雅典严格实行法治，在法律面前人人平等。
本题难度：一般
5、判断题 下图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律应属于
①习惯法②成文法③公民法④万民法
[? ]
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般