高考历史知识点《古代希腊、罗马的政治制度》高频考点强化练习(2017年最新版)(一)

时间:2017-03-05 21:59:45

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1、判断题  法国史学家布罗代尔在《文明史纲》中写道:“所有文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。”以下历史现象不支持上述观点的是?
[? ]
A.希腊民主政治的形成?
B.罗马万民法的出现
C.隋唐科举制度的建立?
D.晚清新思潮的萌发



2、综合题  阅读下列材料:
材料一

材料二

材料三    “议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。”
“各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人,监票人的产生,也由抽签决定,其责任是一次性的,下次开庭需再次抽签。”
请回答:
(1)材料一的制度是何时确立的?有何积极作用?(3分)
(2)材料二图一的制度是在哪位执政官当任时确立的?目的是什么?(3分)
(3)材料二图二所示机构的性质是什么?说出材料二图三所示工具的作用。(2分)
(4)结合材料二、三,说明雅典民主政治的特点。(4分)
(5)材料一的制度和材料二、三体现的制度有何区别?(2分)



3、判断题  古罗马《十二铜表法》规定:“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我有。法官确认后才能受理。”《民法大全》规定:“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”材料反映出罗马法的主要特点是?( )
A.注重证据和重视法律程序
B.具有操作性
C.保护私有财产不受侵犯
D.维护奴隶主阶级的利益



4、判断题  直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一,雅典的下列制度或机构中最能体现直接民主的是
A.财产等级制
B.公民大会
C.四百人会议
D.五百人会议



5、判断题  下图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景,该法律应属于
①习惯法②成文法③公民法④万民法

[? ]
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④



答案及详细解析请点下一页查看。


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