1、选择题 中国古代的某一宗教，其经典不少是学习、模仿，甚至借用其他宗教经典的内容而成。《玉清经本地品》就是一例，如：品中述及元始天尊的十戒，第一戒，不得违弃父母师长，反逆不孝；第二戒，戒杀生。这个例子反映了
A．反映古代中国各种思想的融合
">
时间:2017-03-02 09:22:37
1、选择题 中国古代的某一宗教，其经典不少是学习、模仿，甚至借用其他宗教经典的内容而成。《玉清经本地品》就是一例，如：品中述及元始天尊的十戒，第一戒，不得违弃父母师长，反逆不孝；第二戒，戒杀生。这个例子反映了
A．反映古代中国各种思想的融合
B．佛教取道教经典为本，增添儒家观念
C．道教取儒家经典为本，增添佛教观念
D．佛教取儒家经典为本，增添道教观念
参考答案：A
本题解析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。材料“品中述及元始天尊的十戒”道教思想；材料“不得违弃父母师长，反逆不孝”儒家思想；“戒杀生”是佛教思想，由此可以看出当时各种思想的相互融合。所以答案选A。
考点：中国传统文化主流思想的演变·中国传统文化主流思想的演变·古代中国各种思想的融合
本题难度：一般
2、选择题 顾炎武认为：“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”材料反映了
A．顾炎武意识到宋明理学的危机
B．王阳明倡导“经世致用”
C．顾炎武主张摒弃孔孟儒学
D．王阳明深受西方思想影响
参考答案：A
本题解析：本题主要考查明清之际的儒家思想。题干材料“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗”说明儒学的发展遭遇到了危机。B与史实不符；C表述错误，顾炎武的思想本质上仍是儒家思想；D不符合史实。故应选A。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒家思想·顾炎武的思想
本题难度：一般
3、选择题 清人戴震说过：“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”“人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之”。对这两句话的理解最准确的是
A．批判了清政府采用残酷的刑罚
B．批判了宋明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀
C．认为违背理学观点的做法都是不可取的
D．认为宋明理学有利于维护清朝的统治
参考答案：B
本题解析：本题考查获取和解读材料信息的能力，从题干信息可以看出清人戴震指出了理学的消极影响，实际上批判了理学对人性的压抑，故B项正确；ACD三项与题干意思不符，故排除。
考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·程朱理学
本题难度：一般
4、选择题 黄宗羲认为：“古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。”“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”以下符合黄宗羲观点的一项是
A．天不变，道亦不变
B．普天之下，莫非王土
C．为天下之大害者君而已矣
D．君权神授，三纲五常
参考答案：C
本题解析：本题考查明清之际的儒家思想。黄宗羲是明末清初的民主思想家，他提出“天下为主，君为客”的思想。材料中黄宗羲认为“今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。”君主专制导致天下不宁，“为天下之大害者君而已矣”显示黄宗羲反对君主专制制度。C项正确。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际活跃的儒学思想·明清批判思潮。
本题难度：一般
5、综合题 阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。
——《荀子·王制》
材料二 “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。” ——《汉书·董仲舒传》
材料三 天理流行，触处皆是。暑往寒来，川流山峙，“父子有亲，君臣有义”之类，无非这理。 ——《朱子语类》
（1）材料一主要反映了荀子的哪一观点？结合所学知识回答，荀子认为统治者政治上应该怎样做？（2分）
（2）据材料二，董仲舒提出了怎样的主张？（1分）这一主张对我国后世思想领域的影响是什么？（1分）
（3）理学又被称为“新儒学”，据材料三说明其“新”在何处？（2分）
（4）结合材料和所学知识，谈谈你对儒家思想历史作用的认识。（4分）
参考答案：（1）“民贵君轻”的观点，（1分）统治者施政用“仁义”和“王道，”以德服人。（“礼法兼治，王霸并用。”）（1分）
（2）罢黜百家,独尊儒术(1分)从汉代起,儒家思想成为了封建社会的正统思想(或传统文化的主流思想(1分)
（3）把理和儒家传统道德结合起来（或把儒家传统道德上升到天理的高度）（2分）
（4）儒家思想是中华传统文化的核心（对塑造中国人的民族精神发挥了重要作用）；是人类思想文明成果的重要组成部分和宝贵遗产；对中国和世界文明的进步和发展做出了重大贡献。作为长时间占统治地位的正统思想，儒家思想也带来了禁锢思想，压抑人性，封闭保守的消极影响。（答对任4点给4分）
本题解析：略
本题难度：一般