高中历史知识点复习《西方人文精神的发展》试题巩固(2017年最新版)(五)

时间:2017-03-02 09:02:16

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1、判断题  塞万提斯在其《堂·吉诃德》一书的序言中申明:“这部书只不过是对于骑士文学的一种讽刺”,目的在于“把骑士文学地盘完全摧毁”。此书创作目的根源于
A.骑士文学已经不适应社会发展的需要
B.资本主义经济的发展推动文化的变革
C.思想解放运动深入发展推动文学革命
D.资产阶级力量壮大对落后阶层的打击


参考答案:B


本题解析:本题考查学生阅读史料,获取信息及知识迁移能力,联系已学知识可知骑士文学对于冲破中世纪神学禁欲主义的束缚、对人性的解放具有极大的进步意义。不过随着后来封建经济的解体和火枪火炮在军事上的使用,骑士文化变得越来越不合时宜,十五世纪开始骑士文学开始变得愈发庸俗化。为此,塞万提斯决定创作《堂吉诃德》,“把骑士文学的地盘完全摧毁”,他沿用骑士作为主角的写作形式,把骑士制度、骑士精神漫画化,当他的小说出版后,西班牙的骑士小说也随之崩溃。由此分析结合“作目的根源”可知资本主义经济的发展推动文化的变革,故选B。


本题难度:简单



2、判断题  “我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步……不论多么深奥,最终都能发现。”与这句话理念一致的是
A.“信仰即可得救”
B.“要有勇气运用你的理智”
C.“人是万物的尺度”
D.“我们茫然于新事物,并对未来充满了恐惧”


参考答案:B


本题解析:分析题干,实际上主张通过验证一步一步证明真理,这是一种非常理性的坚持,而且坚信最终能发现真理,这又是一种自信,选项中只有B项符合题干理念,所以答案为B。
点评:此题难度中等,解题关键是准确把握题干所阐明的理念,再把选项和题干主旨对照,选出正确答案。


本题难度:简单



3、判断题  (17分)阅读材料并回答问题:
材料一?斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》“西方据优势地位时的世界,1763~l914年”中写道:“从1763年至l914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期,在世界历史进程中据有显著地位。1763年时,欧洲仅在非洲和亚洲有一些沿海据点,还远远不是世界的主人。然而到l914年时,欧洲诸强国已吞并整个非洲,并有效地建立了对亚洲的控制……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为其现代化进程一直在继续和加速。这一进程早在文艺复兴、宗教改革、技术发展、资本主义企业的建立、国家建设和海外扩张以前就已开始。上述这些引起了以三大革命的形式表现出来的连锁反应。三大革命——科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。”
(1)请论证说明材料中关于欧洲扩张和其推动力的观点。(12分)
(要求:围绕材料中的观点展开论证说明;观点明确,史论结合。)
材料二?某班研究学习小组搜集的史料及由此得出的结论

组别
材料
结论
英国组
1689年以后的英国离民主还远得很,英国的新政治体制无非是寡头政治。?
——《欧洲文化史》
《权利法案》的规定……并不意味着英国已经成为一个民主国家。?
——《全球通史》
17世纪后期至19世纪上半期,英国民主化的趋势不断发展
德国组?
第12条:“皇帝有权召集、召开联帮议会和帝国议会以及使议会延期或结束。”第15条:“由皇帝任命帝国宰相”;
第18条:(皇帝)“有创建法律之权”。? ——《德意志帝国宪法》
德意志帝国的君主立宪制度,保留了浓厚的专制残余,君主是实,立宪为虚
(2)材料二中哪一组学生得出结论依据的是原始(第一手)史料?英国组结论的依据是否充分?说明理由。(5分)


参考答案:
(1)选择一:关于欧洲扩张的观点,认为l763年至l914年,欧洲确立了世界霸主地位。(3分)论据:欧洲在世界上确立霸主地位的主要表现:政治上,l9世纪末20世纪初,欧洲诸强国已吞并整个非洲,并有效地建立了对亚洲的控制,亚非拉许多国家和地区沦为其殖民地和半殖民地;(3分)经济上,以欧洲为中心的资本主义世界市场最终形成,亚非拉国家成为它们的经济附庸或原料产地和销售市场;(3分)思想上,资本主义的重商主义、民主自由思想、生活观念等在亚非拉地区得到迅速传播。(3分)?选择二:关于欧洲扩张的推动力的观点,认为其主要推动力是三大革命,即科学革命、工业革命和政治革命。(3分)依据:科学革命主要指在天文学、物理学和生物学等领域取得的成就?动摇了神学统治的理论基础。(3分)工业革命是指第一、二次工业革命,它们极大地提高了资本主义国家的生产力,资产阶级实力不断壮大,开始确立对世界的统治;造成东方的贫穷和落后,使东方从属于西方。(3分)政治革命主要指l640年爆发的英国资产阶级革命、1789年爆发的法国资产阶级革命、1871年德意志的统一等,标志着资本主义制度在欧洲广泛建立。这三大革命相互依赖、相互促进,共同推动了欧洲社会的快速发展,从而推动了欧洲扩张。(3分)
(2)德国组的依据是原始史料。(2分)不充分。理由:英国组并没有掌握18—19世纪的材料,而且其材料均为史学著作,含有作者个人好恶,不能完全反映历史真实。从结论看,材料选取不恰当、不充分,不能有力说明结论。(3分)


本题解析:
(1)首先说明材料的观点,根据材料信息“从1763年至l914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期,在世界历史进程中据有显著地位。”说明欧洲的扩张;“欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为其现代化进程一直在继续和加速。这一进程早在文艺复兴、宗教改革、技术发展、资本主义企业的建立、国家建设和海外扩张以前就已开始……三大革命——科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。”说明欧洲扩张的推动力,再根据相关史实说明观点,注意史论结合,论从史出。
(2)根据所学知识,英国组根据的是史学著作,并不是第一手史料,史学著作属于后人的历史评述,可能带有主观色彩,材料选取不恰当、不充分,不能有力说明结论。;德国组的依据是《德意志帝国宪法》的条款,属于原始史料。


本题难度:一般



4、判断题  伯利克里曾说:“雅典人纵使不能创造一切事务,但有权利判断一切事务。”与这种说法相类似的古希腊思想是
A.人是万物的尺度
B.知识即美德
C.轮番而治
D.认识你自己


参考答案:A


本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“雅典人纵使不能创造一切事务,但有权利判断一切事务。”说明古希腊公民已经能依据自己意识对任何事物作出独立的判断和主张,这与“人是万物的尺度”的思想特征相符,所以答案选A,B C D三项与上述含义特征不符。


本题难度:简单



5、判断题  下列人物中,被誉为“人文主义之父”的是
[? ]
A、彼特拉克

B、伏尔泰

C、孟德斯鸠

D、卢梭


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单




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