1、判断题 “彼之大炮远及十里内外，若我炮不能及彼，彼炮先已及我，是器不良也。彼之放炮如内地之放排枪，连声不断。我放一炮后，须辗转移时，再放一炮，是技不熟也。求其良且熟焉，亦无他深巧耳。不此之务，既远调百万貔貅，恐只供临敌之一哄。”林则徐的主张是
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时间:2017-03-02 08:37:38
1、判断题 “彼之大炮远及十里内外，若我炮不能及彼，彼炮先已及我，是器不良也。彼之放炮如内地之放排枪，连声不断。我放一炮后，须辗转移时，再放一炮，是技不熟也。求其良且熟焉，亦无他深巧耳。不此之务，既远调百万貔貅，恐只供临敌之一哄。”林则徐的主张是
A．学习西方军事制度
B．学习西方军事技术和练兵方法
C．中西差距巨大，不应调兵作战
D．广泛了解外国的历史地理
参考答案：B
本题解析：林则徐分析了在战争中我方武器不如人的情况，体现了林则徐寻求学习西方的科技思想，故选B。A项错误，林则徐时期尚未上升到学习西方制度的高度；C项错误，材料并未说明不能与西方作战的情况；D项材料未交待。
本题难度：简单
2、判断题 鸦片战争中萌发的新思想之所以“新”是因为它的代表人物主张
A．关心时局
B．抵抗外敌入侵
C．向西方学习
D．推翻腐朽的清王朝
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单
3、判断题 阅读下列材料，回答问题：（22分）
材料一?魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”，并认为“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。
材料二?曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而制造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。”
材料三?梁启超在《变法通议》中主张：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”
材料四?钱玄同的文章号召说：“青年啊，如果你还想在二十世纪做个人，你还想中国在二十世纪算个国，那么，赶紧鼓起你的勇气，奋发你的毅力，剿灭这种最野蛮的邪教和这班兴妖作怪胡说八道的妖魔!”
材料五?鲁迅发表文章指出：“现在有一班好讲鬼话的人，最恨科学，因为科学能教道理明白，能教人思路清楚，不许鬼混，所以自然而然的成了讲鬼论的人的对头。”又说：“据我看来，要救治这几至国亡种灭的中国，那种孔圣人、 张天师传言由东来的方法，是全不对症的，只有这鬼话的对头科学，不是皮毛的真正科学。”? ——采选自《百年中国史话》
请回答：
（1）从材料一看，魏源对“夷”有何认识？“制夷”的含义是什么？（4分）
（2）根据材料二，曾国藩提出的学习西方先进技术的具体方法是什么？其目的是什么？（4分）
（3）根据材料三，说明梁启超认为变法最重要的什么？（2分）比起魏源、曾国藩，梁启超在学习西方问题上有什么进步？（4分）
（4）材料四中的“最野蛮的邪教”指的是什么？从材料五看提倡科学的根本目的是什么？你认为这些文章发表于什么时期？（6分）
（5）根据上述材料并结合所学知识，“西学东渐”的演变过程是怎样？（2分）
参考答案：（1）西方国家的军事装备、军队的训练、管理方面优于中国；（2分）“制夷”就是抵抗外国的侵略。（2分）
（2）先购买，再仿造；（2分）使清政府摆脱内忧外患，维护清朝统治。（2分）
（3）变官制；（2分）不仅要学习西方的军事和技术，更应该学习西方的先进的教育和政治制度。（4分）
（4）儒家学说（孔教）；（2分）拯救中国，挽救民族危机；（2分）新文化运动时期。（2分） （5）由器物到制度再到思想。（2分）
本题解析：准确把握近代以来向西方学习的发展历程是本题解题的关键。第（1）问难度不大，可结合所学知识回答。第（2）问从材料“购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而制造”、“ 剿发捻，可以勤远略”进行概括可以得出答案，第（3）问从材料“而一切要其大成，在变官制”可以看出，梁启超认为成功的关键在于变官制；维新派比洋务派的进步之处在于学习西方的政治制度。第（4）问从材料“剿灭这种最野蛮的邪教和这班兴妖作怪胡说八道的妖魔”和新文化运动的代表人物钱玄同等信息可以看出“最野蛮的邪教”指的是什么，新文化运动的目的在于解放人们的思想，挽救民族危机。（5）西学东渐的历程是由器物到制度再到思想，这也是一个基本的历史知识。
点评：在近代，随着民族危机的出现和加深，中国人开始了向西方学习的探索，康有为主张学习西方的君主立宪制度，主张维新改良；陈独秀则主张共和，反对儒家伦理道德。中国向西方学习经历了一个由排斥西方先进制度和思想文化到全盘西化，再到正确认识西方文化过程。
本题难度：一般
4、判断题 甲午战争之后，“中学为体，西学为用”成为流行用语，在新式学堂及学会均以其作为办学及创会的口号，然而新式学堂及学会的教学内容与发展目标，却偏重于西学或新学。形成这一现象的原因，最可能是因为新式学堂及学会的创办人
A．多半是接受西方新式教育的留学生，对中国传统文化较为陌生
B．多对中国传统文化抱持否定的态度，认为它会阻碍西学的发展
C．多为外国人士或在华传教士，自然会偏重于西学或新学的引介
D．多以“中学为体”作为对付保守势力攻击学堂及学会的挡箭牌
参考答案：D
本题解析：该题考查学生对近代思想演变的阶段特征的掌握能力。题中关键信息是“甲午战后”，材料大意为学堂或学会在表面上的口号和真正教学的内容上出现不一致。结合19世纪末思想界的特点是维新思想为潮流，所以A、B、C三项的说法不正确，D项符合题意。
本题难度：简单
5、判断题 康有为的维新思想的特点是
[? ]
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单