1、判断题 商朝历史较之夏朝之所以成为信史的最主要依据是
A．文献记载
B．青铜礼器
C．甲骨卜辞
D．神话传说
2、判断题 阅读下列材料：（10分）
高中历史知识点总结大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题特训（2017年最新版）
时间:2017-03-02 08:27:21
1、判断题 商朝历史较之夏朝之所以成为信史的最主要依据是
A．文献记载
B．青铜礼器
C．甲骨卜辞
D．神话传说
2、判断题 阅读下列材料：（10分）
材料一：凡一物上有一理，须是穷致其理。
——《二程遗书》
材料二：万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心，外吾心而求物理，无物理也。
——王阳明《答顾东桥书》
材料三：朱熹：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格， 则阙了一物道理”。
材料四：王守仁：“心即理”“知行合一” “致良知为圣人教人第一义”
请回答：
（1）材料一和材料二最基本的思想主张分别是什么？（2分）
（2）材料一和材料二反映的思想在本质上是否根本对立？（1分）为什么？（3分）
（3） 材料三和材料四朱、王关于贯通明理的途径有何差异？（2分）
（4） 应如何评价上述两则材料反映的思想？（2分）
3、判断题 （12分）毛泽东曾说：“荣家是中国民族资本家的首户”，荣氏企业的百年发展史是近代以来中国经济发展的缩影。阅读材料，回答问题。
材料一?破土而出
1896年，荣宗敬、荣德生兄弟在上海创办广生钱庄。
1902年，在无锡创建保兴面粉厂，开始转向实业。这是无锡历史上第二家近代企业。17亩地皮，60匹马力引擎，四部法国石磨，三道麦筛，两道粉筛，这是面粉厂的所有家当。
材料二?黄金时期
1915年，创办申新纺织厂。
1920年，筹建申新第三分厂，引进美国最新纺纱机25万锭，马达每机一只，发电机3200KW。
1924年，荣宗敬化妆成工人到日商丰田纱厂参观。次年春，申新宣布废除封建工头制。
1931—1932，申新三厂着力试办“劳工自治区”。
1932年，申新纺织系统共有9个分厂，成为旧中国规模最大的民族棉纺织资本集团。
材料三?萎缩重生
1938年，大部分毁于战火和掠夺，部分迁往后方发展。
1948年，陆续外迁海外发展，荣德生和荣毅仁父子经再三斟酌决定留在大陆。
1951—1955年底，在荣毅仁主持下，荣家在大陆的全部企业实行公私合营。
1993年，上海棉纺22厂（原申新九厂）与香港南洋集团（荣宗敬幼子荣鸿庆创办）合资，建成上海申南纺织有限公司，荣鸿庆出任董事长。迄今为止，它是上海棉纺织投资规模最大的中外合资企业，拥有最先进的设备与技术，产品95%外销。
——以上材料摘编自杨勋《荣氏兄弟》等
（1）依据材料一、二和所学知识，概括说明荣氏企业成为“旧中国规模最大的民族棉纺织资本集团”的有利条件。（4分）
（2）依据材料三并结合所学知识，指出荣氏企业萎缩与重生的因素。（4分）
（3）据上述材料，简要说明荣氏企业在中国近现代经济发展中产生的积极作用。（4分）
4、判断题 墨家主张“兼相爱，交相利”，意思是要人们和平相处，互利互惠。以下文字中与这一主张相近的是
A．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”
B．明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师
C．“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”
D．兵者不详之器，非君子之器，不得已而用之。
5、判断题 （20分）阅读材料，回答问题：
材料一?人们全然不可能设想一个比这更好的政府，在那里事无巨细均由相互制约的大衙门审理，……中国的一切都通过这些衙门的自我调节。
——伏尔泰
材料二?人们曾想使君主以专制主义支配法律，但是任何事物与专制主义联系在一起都会丧失其力量。中国的专制主义在灾难深重的巨大压力下，也曾试图给自己套上锁链，但最终完全徒劳无益；它用自己的锁链武装起自己，而且变得更加凶残。
因此，中国是一个以恐怖为原则的专制主义的国家。或许在最初的朝代，帝国的疆域还没有如此广大，政府的专制主义倾向稍逊；而如今的情形就完全不同了。
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三?究竟是一个党好，还是几个党好?现在看来，恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。?
一一毛泽东《论十大关系》
材料四看一个政体是不是民主政体，不能看是不是具备了某些形式，关键是要看它是否建立在法治之上，能否建构一种科学的监督机制，能否把民主与集中合理地结合起来……。
——摘自“对现代国家制度的新思考”（《人民日报》2008年9月26日）
（1）试以图2所示制度的特点论证材料一的观点。（4分）
（2）孟德斯鸠极力倡导的“权力制衡”精神，是对图1所示中国大衙门“相互制约”精神的抄袭吗？为什么？（5分）
（3）据材料二，指出孟德斯鸠认为中国专制主义加强的原因。他对当时中国政治特点的认识是否符合实际？（4分）
（4）材料三体现了新中国的哪项政治制度？结合材料四分析这项政治制度的优越性。(4分)
（5）图2和材料三所体现的两种政治模式在形式上有何共性? 概括说明这两种政治模式在本质上的不同。（3分)
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