1、判断题  该作品问世时，正值中国的
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A．文革后期民众逐步觉醒
B．拨乱反正成为时代呼声

C．徘徊前进寻找新的方向
D．对外开放正向内地深入

2、判断题  孔子的教育思想中客观上与其维护统治秩序自相矛盾的是
A．有教无类
B．知之为知之

C．学而不思则罔
D．因材施教

3、判断题  
（2009年4月山东省日照市高三模拟31题） (10分)
甲午战争后，面对严重的社会危机，维新变法运动应运而生又县花一现。究其原因，学者做了以下分析：
康有为等维新派从理想出发，把官制改革和人事变革当作变法中首先的突破口。废八股，“触及数百翰林，数千进士，数万举人，数十万秀才，数百万童生之忌”，等于断送了知识分子及现职官吏子弟的前程；裁撤冗员，将使全国成千上万的官吏免去官l位，十数名巡抚丢失地方大员的宝座；裁绿营及命八旗子弟自谋生计，更将使身无一技之长的百余万众陷入绝境。所有这些人，构成了顽固势力坚实的社会基础，他们必然千方百计阻挠变法。当时的许多有识之士认为，变法要首先从教育文化、经济社会入手，一点一滴的基础上做起，注重处理与现有社会体制的关系，力争减少阻力，在现有制度许可的范围内进行变法。应该说，这样的见解和看法是符合当时的整个社会氛围的。
阅读材料，回答问题：
(1)面对甲午战争后的危局，你认为改革应肩负怎样的历史使命?改革的突破口应选择在哪方面?扼要说明你的理由。(4分)
(2)依据上述材料，分析维新派变革官制和人事制度的措施与变法最终结局之间的关系?你认为后来的改革者应从中吸取哪些教训?(6分)

4、判断题  阅读图表，下列选项中与图表所呈现的信息最吻合的是

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资料中华人民共和国驻越南社会主义共和国大使馆经济商务

5、判断题  该表中列举的史实是全球化进程中的一些重要事件，表中推论符合史实的选项是（?? ）
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答案及详细解析请点下一页查看。

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