时间:2017-02-07 23:33:55
1、判断题 下列各项中体现人民战争思想的是
①《八一宣言》②瓦窑堡会议 ③《论反对日本帝国主义的策略》 ④洛川会议决议 ⑤《论持久战》
A．①②③④⑤
B．②③④⑤
C．③④⑤
D．④⑤
参考答案：A
本题解析：“人民战争思想”是指建立抗日民族统一战线，发动人民群众，团结一切可以团结的力量。结合所学知识可知正确答案为A项。
本题难度：简单
2、判断题 1953~1956年，我国农村实行农业合作化的主要原因是
A．封建土地制度严重阻碍了生产力的发展
B．借鉴苏联建设的经验
C．小农经济不能满足国民经济发展的需要
D．一些领导人片面强调公有化的作用
参考答案：C
本题解析：本题考查知识迁移能力。A项中封建土地制度不符合事实，B、D两项不是主要原因。
本题难度：简单
3、判断题 （12分）研究性学习是新课程下倡导的一种理念和有效学习方式。某同学在他的研究性学习报告中采用了毛泽东在《新民主主主义论》中的两个观点作为“立论”：第一，“在‘五四’以前，中国（思想）文化和封建阶级的旧（思想）文化的斗争”。第二，“在‘五四’以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义的宇宙观和社会革命论。”
请回答下列问题：
⑴请你为该同学的研究性学习报告加一个合适的题目。（1分）
⑵该同学在论证第一观点时，应选择哪些典型的论据进行论证？（3分）
⑶共产主义的文化思想即马克思主义思想，在“五四”以后能够在中国得以广泛传播的原因是什么？（2分）
⑷在思考第二个观点时，该同学引用了中共十七大报告中的一则材料：“马克思主义只有与本国国情相结合……才能焕发出强大的生命力。”请问他引用这则材料将论证什么问题？（1分）20世纪中国共产党将马克思主义理论与我国国情相结合的两次理论飞跃是什么？（2分）概括指出这两次飞跃分别给中国革命和建设带来的贡献。（3分）
参考答案：
⑴近代中国社会的思想文化（或中国民主主义时期的思想文
本题解析：
本题命制角度较好，体现了新课程的理念。通过考查了近代中国社会的思想文化（或中国民主主义时期的思想文化），来让学生掌握它的发展历程。第（1）问注意从思想文化发展进程的大角度来拟定一个合适的题目。第（2）问考查“在‘五四’以前，中国（思想）文化和封建阶级的旧（思想）文化的斗争”要求学生能归纳出维新变法思想、三民主义思想、新文化运动的史实。第（3）问实际是考查学生一个理论“一定时期的文化总是一定时期政治经济的反映”，要求学生回答马克思主义在中国传播的原因。第（4）问比较简单，是考查马克思主义中国化的问题及成就。
本题难度：一般
4、判断题 1997年7月1日香港回归祖国，1999年12月20日澳门回归祖国。这两个历史瞬间之所以出现，其根本原因是?????????????????????????????????????（???）
A．中国外交政策的成熟
B．国际形势发生重大变化
C．改革开放后综合国力增强
D．邓小平的主观努力
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单
5、判断题 “就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是（???）
A．“一国两制”的提出
B．“九二共识”的确定
C．中国国际威望的提高
D．中国国力的强大
参考答案：D
本题解析：
试题分析：“从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕”是指澳门回归，这一使命的完成，归根结底取决于国家的强大，其他都是重要原因但不是根本原因，故选D。
本题难度：一般