时间:2017-02-07 22:52:10
1、判断题 明末清初的王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”其思想的进步性在于 [???? ]
A．反对君主专制集权
B．反对封建私有制
C．要求建立平等的社会
D．反对中央集权的封建制度
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
2、判断题 阅读下列材料，回答问题：
材料一 ??此无他，古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然。曰：“我固为子孙创业也。”其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然。曰：“此我产业之花息也。”然则，为天下之大害者，君而已矣，向使无君，人各得自私也，人各得自利也。??????????????????????????????????????
参考答案：（1）思想：孟子民贵君轻思想。关系：是梁启超和孙中山的反专制
本题解析：
本题难度：困难
3、判断题 阅读材料：
材料一?希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的，其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养，倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古典人文主义思想不仅深刻影响了西方文化传统，它对精神迷失、“无家可归”的现代人尤其具有启示意义。
——黄伊梅《希腊古典人文主义的内涵与特质》
材料二?中国古代人文主义者认为，在人与人之间应该保持一种和谐的关系，互相关心，互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的，会给社会成员带来灾难，提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……
参考答案：
（1）核心：人的价值和人的决定作用（2分）。
本题解析：
试题分析：（1）本题考查学生运用所学知识概括材料的能力。从材料“希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的，其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养”可知古希腊人文精神的核心是强调人的价值和尊严，人的决定作用。根据所学知识，古希腊人文精神产生的根源与古希腊的政治和经济条件有关。
（2）本题考查的是学生对材料的分析概况能力。材料“人与人之间应该保持一种和谐的关系”体现了保持和谐关系的原则；材料“提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式”要提倡礼治；材料“提出要使‘义’成为第一追求”强调要重视道义；材料“应该真诚待人”反映了诚信的原则。
（3）根据所学知识可知，黄宗羲反对君主专制，材料“孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图”体现启蒙思想家也反对君主专制，所以两者的共同的主张就可以得到了。根据材料“新的经济形态还十分微弱”和所学知识“黄宗羲代表地主阶级的利益和要求”，从而归纳出中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因的答案。通过这两者不同我们可以得到的启示：社会存在决定社会意识。
本题难度：困难
4、判断题 在李贽的思想体系中，世界的本原是
A．阴阳二气
B．道
C．理
D．天
参考答案：A
本题解析：李贽关于世界本原的认识是：“万物皆生于两。”
本题难度：简单
5、判断题 顾炎武在日知录中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者？昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟。不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务。举夫子论学论政之大端一切不问 以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武（????）