时间:2021-06-24 07:08:30
1、判断题 （12分）研究性学习是新课程下倡导的一种理念和有效学习方式。某同学在他的研究性学习报告中采用了毛泽东在《新民主主主义论》中的两个观点作为“立论”：第一，“在‘五四’以前，中国（思想）文化和封建阶级的旧（思想）文化的斗争”。第二，“在‘五四’以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义的宇宙观和社会革命论。”
请回答下列问题：
⑴请你为该同学的研究性学习报告加一个合适的题目。（1分）
⑵该同学在论证第一观点时，应选择哪些典型的论据进行论证？（3分）
⑶共产主义的文化思想即马克思主义思想，在“五四”以后能够在中国得以广泛传播的原因是什么？（2分）
⑷在思考第二个观点时，该同学引用了中共十七大报告中的一则材料：“马克思主义只有与本国国情相结合……才能焕发出强大的生命力。”请问他引用这则材料将论证什么问题？（1分）20世纪中国共产党将马克思主义理论与我国国情相结合的两次理论飞跃是什么？（2分）概括指出这两次飞跃分别给中国革命和建设带来的贡献。（3分）
2、判断题 下面三幅图所反映的实质问题是
A．美国攫取了世界的经济霸主地位
B．世界经济全球化和区域经济集团化的趋势
C．资本主义世界市场最终确立
D．世界经济多极化格局
3、判断题 当今世界，国家或共同体之间越来越多的通过对话来解决所面临的问题。阅读下列材料
材料一?2009年11月APEC第十七次领导人非正式会议通过《新加坡宣言》强调，APEC的共同目标没有改变，即通过自由开放的贸易与投资，支持亚太地区经济增长与繁荣。宣言涉及如何推动可持续增长，抵制保护主义，支持多边贸易体制，加快区域经济一体化，加强经济技术合作，促进人类安全，打击腐败，提高管理水平和透明度，以及加强APEC作用等。?
?
?——新华网
材料二?1999年9月25日二十国集团在华盛顿成立。Ｇ20是布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种新机制，推动发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行讨论和研究，以寻求合作并促进国
际金融稳定和经济的持续增长。2010年11月将在韩国首尔举行第五次峰会。
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出APEC成立以来在哪些方面取得了突出成就？（3分）作为发展中国家，如何利用APEC来促进中国的发展？（4分）
（2）两则材料反映出当今世界发展的哪些趋势？（3分）并指出它们之间的矛盾与统一性。（4分）
4、判断题 “或者又曰：‘夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促。’尤非所谓知理者也。”柳宗元在《封建论》中的这段话（）
A．肯定了分封制的积极作用
B．明确反对郡县制
C．否定了部分人的错误看法
D．揭示了封建制度的腐朽性
5、判断题 “魏文帝（曹丕）为魏王时，三方鼎立，士流播迁,四人(士、农、工、商)错杂,详(核)无所。延康六年,吏部尚书陈群以选用不尽人员,乃立九品官人法;州郡皆置中正以定其选,择州郡之贤有识鉴者为之区别人物,第其高下”。（杜佑《通典》卷十四《选举二》）
“今台阁选举，徒塞耳目，九品论人，唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。二者苟然,则筚门蓬户之后,安得有不陆沉者哉。”（《晋书·段灼传》）
以上材料说明，魏晋时期选拔人才时，定品级由1）皇帝2）吏部尚书3）中正官
依据是4）家世5）道德6）才能
A 3）6）? B 2）4）? C 1）5）? D 3）4）
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