时间:2020-08-30 06:57:03
1、选择题 中国古代主张“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。静胜躁，寒胜热。清静为天下正”的思想家是
A．孔子
B．墨子
C．老子
D．韩非子
参考答案：C
本题解析：本题主要考查百家争鸣。该思想家辩证地看待“直”与“屈”、“巧”与“拙”、“辩”与“讷”等概念,符合道家朴素辩证法思想特征；C是道家思想,故选择C。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣
本题难度：简单
2、选择题 顾炎武认为：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰：不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。”材料表明其主张是
A．反对封建君主专制
B．郡县制避免了分封制的弊端
C．应重新恢复分封制
D．中央集权和地方分权相结合
参考答案：D
本题解析：本题主要考查顾炎武的所学。分析材料可知，顾炎武认为，分封制和郡县制都有一定的弊端，故排除B；材料“寓封建之意于郡县之中，而天下治矣”说明应将中央集权和地方分权相结合，故D符合题意；A、C明显与题意不符。所以应选D。
考点：中国传统文化主流思想的演变?明清之际的儒家思想?顾炎武的思想
本题难度：困难
3、选择题 孔子认为周礼是理想之制度，“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周”。孔子思想中的“礼”是指
A.礼貌
B.礼器
C.法律
D.西周时的等级名分制
参考答案：D
本题解析：试题分析：题干材料的大意是孔子说：“周朝的礼仪制度借鉴于夏、商二代，是多么丰富多彩啊。我遵从周朝的制度。”因此孔子思想中的“礼”带有政治性，体现其站在没落奴隶主的立场，意图恢复西周的等级秩序和社会规范。
考点：本题考查孔子学说。
点评：中国古代的周朝是中国古奴隶制社会的发达繁荣时期。周礼即周朝的政治文化和法律制度。中国春秋时期为什么会出现战乱？孔子认为：“这是因为周礼被破坏了”，因此，要求人们“克己复礼，为仁。”注意理解历史概念的含义，不能一味的死记硬背。
本题难度：一般
4、选择题 先秦古籍《礼记·乐记》记述：“夫物之感人无穷，而人之好恶无节，则是物至而人化物也。人化物者，灭天理而穷人欲者也。”这表明
①人们很早就探索物质利益关系 ②理学萌芽于先秦时期
③反对泯灭天理而为所欲为 ④天理与人欲之辨由来已久
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
参考答案：D
本题解析：本题可用排除法，在读懂材料的基础上来进行选择，由“灭天理而穷人欲者”③的说法恰好相反，而理学并非源于先秦时期，所以②的说法也不对，由此选择D
考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·儒学
本题难度：简单
5、选择题 元末明初小说《三国演义》深受宋明理学的影响。下列小说人物的言论与宋明理学思想相符的是:①张飞：“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有理二主之理！”②曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我③李恢(投降刘备时说)：“良禽择木而栖，贤臣择主而事。”④孔明：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎？”
A．①②③
B．①④
C．①③④
D．③④
参考答案：B
本题解析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。宋明理学思想的主旨包括忠孝节义的内容，张飞和孔明的都体现了忠的内涵，所以B正确；②项曹操“宁愿我对不起天下人，别教天下人负我”、③ “贤臣择主而事” 不符合儒家忠君爱国的思想主张。
考点：中国传统文化主流思想的演变?宋明理学?内涵
本题难度：困难