高中历史高考知识点《中国传统文化主流思想的演变》试题预测(2020年最新版)(六)

时间:2020-08-30 05:03:08

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1、选择题  黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是    
A.批判君主专制
B.反对经世致用
C.提倡重农抑商
D.主张学习西方


参考答案:A


本题解析:试题分析:本题主要考查明清之际的儒家思想。依据所学可知,黄宗羲、顾炎武、王夫之三大进步思想家都反对君主专制独裁,主张“人民为主”,故应选A。顾炎武、王夫之思想反对理学的空疏,主张经世致用;黄宗羲反对重农抑商,主张工商皆本。D项表述错误,不合三人的思想。所以应选A。
考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒家思想·三大思想家的共同点


本题难度:一般



2、选择题  提出“若使天下兼爱,国与国不相攻……则天下治”的先秦思想家是(   )
A.老子
B.孔子
C.墨子
D.孟子


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:一般



3、综合题  (19分)时代是在变与不变中发展的。自古以来,中国围绕着变与不变进行了不懈的探索。阅读材料,回答问题。
材料一     孔子对三代礼乐进行了广泛而深入地了解,不仅随时向人求教,而且先后到宋国、洛邑、杞国对殷礼、周礼和夏礼作实际考察。其考察与研究所得使他发现两点:一是认为三代礼制表现为一种渐进的历史过程,后世之礼对前世之礼做出损益而有发展;二是感到夏礼和殷礼由于时代久远、文献不足征而不知其详,唯有在夏礼和殷礼基础上发展起来的周礼丰富而多彩。
——张秉楠《孔子》
材料二    凡改革之事,必除旧与布新,两者之用力相等,然后可有效也。苟不务除旧而言布新,其势必将旧政之积弊,悉移而纳于新政之中,而新政反增其害矣。
——梁启超《戊戌政变记》
材料三    (把)线装书扔毛厕里、废止汉字、全盘西化……于是由政治革命转移到社会革命与文化革命。破坏旧的,人尽同意。一谈到建设新的,则意见各别。各有理想,各有图案。遂使近代中国,多破坏少建设。
——钱穆《民族与文化》
(1)根据材料一,概括孔子对“礼”的认识,并结合时代背景概括孔子的“礼”未被采纳的原因。(6分,不得照抄原文。)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出维新变法在“布新”上的主张。请谈谈这些“布新”的主张未能实现的原因。(9分)
(3)以材料三反映的历史事件为例,谈谈你对进行社会变革的认识。(4分)


参考答案:
(1)认识:礼是一个渐进的发展过程(或后世的“礼”。比前世进步);(2分)推崇周礼。(2分。本问照抄原文不得分。) 
原因:春秋战国时期,社会经济、政治和文化都发生剧烈变化(或写春秋战国是奴隶制社会向封建制社会转变的时期;是社会的大变革时期等也可)。(2分)孔子的“礼”不符合各诸侯国君富国强兵的需要。(2分)
(2)主张:建立君主立宪制;发展资本主义;创办新式学校,培养人才(或提倡西学)。(每点1分,共3分)
原因:民族资产阶级的软弱性、妥协性。(2分,必答)
近代中国是半殖民地半封建社会;
封建顽固势力强大;
中国民族资本主义经济发展不充分;
封建思想根深蒂固(或民智未开)。(4分,任答2点得4分)
(3) 认识(答新文化运动的内容而不谈“认识”不得分。就事论事地评价新文化运动可酌情给分,但满分不超过4分。)
要点:与时俱进,因时而变(根据时代潮流和社会现实进行变革);理性变革,尊重传统(不要偏激,不要全盘否定,尊重传统);开拓进取,勇于创新。(4分)(要变、怎样变二个角度 )


本题解析:(1)本题考查获取材料信息、概括材料信息的能力,第一小问认识从材料一中“认为三代礼制表现为一种渐进的历史过程,后世之礼对前世之礼做出损益而有发展”可概括出礼是一个渐进的发展过程;从“唯有在夏礼和殷礼基础上发展起来的周礼丰富而多彩”可概括出推崇周礼;第二小问原因结合春秋战国时期的时代背景来思考,可得出春秋战国时期是社会的大变革时期,孔子的“礼”不符合各诸侯国君富国强兵的需要。
(2)本题考查调用所学知识分析历史问题的能力,第一小问主张联系为维新派的思想主张来分析,即可得出建立君主立宪制;发展资本主义;创办新式学校,培养人才;第二小问原因可结合维新变法运动失败的原因来思考,从政治、经济、思想以及顽固势力的强大等角度来分析归纳即可。
(3)本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,从材料三中“废止汉字、全盘西化”的信息可以判断出这是新文化运动中出现了全盘肯定西方文化和全盘否定东方文化的现象,由此可得出进行社会变革要尊重传统,理性变革;从材料三中“于是由政治革命转移到社会革命与文化革命”的信息可得出进行社会变革要与时俱进,因时而变等。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子;思想解放的潮流·维新思想·维新变法;思想解放的潮流·向西方学习·新文化运动


本题难度:一般



4、选择题  “明君制民之产(保证农民拥有一定的耕地),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡……五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜……七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。”材料体现了(   )
A.孔子“仁”的主张
B.孟子“仁政”思想
C.墨子“兼爱”思想
D.老子“无为”思想


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生解读题干材料,最大限度获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“明君,保证农民拥有一定的耕地”、“八口之家可以无饥矣”等,不难判断得出,题干材料的核心意思,即保护人民利益或以民为本。分析、判断选项,可知:ACD三项的表述均与题干材料核心意思无关,属于无关项,排除ACD。B项表述符合史实和题意,正确。故,本题正确答案选B。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家孔子的思想主张


本题难度:简单



5、选择题  儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句最符合道家思想的是(   )
A.兼相爱,交相利
B.抱法处势则治,背法去势则乱
C.仁者爱人
D.道生一,一生二,二生三,三生万物


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学可以明显判断出A是墨家的兼爱思想,B是法家的治国理念,C是儒家的思想主张,D是道家的哲学思想,所以答案选D。
考点:道家学派的主张
点评:先秦时期的诸子百家思想各具特色,最具代表性的有儒家,道家,法家和墨家,他们主张中有共同的部分,例如他们都强调重视爱护民力,但是他们之间的差异很大甚至截然相反,比如儒家和墨家都主张崇尚贤人但道家却截然反对,主张愚民。


本题难度:一般




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