高考历史高频考点《第二次世界大战的进程》高频考点巩固(2020年最新版)(二)

时间:2020-08-06 04:11:36

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1、判断题  二战时,罗斯福表示:“我不想让美国在战后承担重建法国、意大利和巴尔干各国的重担。……这应该是英国的责任,因为英国在其中的利益远比我们要大。”他的意思是
A.美国将放弃在欧洲的利益
B.法意等国应自主完成重建
C.欧洲各国应共同维护和平
D.国家利益应与责任相联系



2、判断题  1951年,美、英等国在旧金山召开对日媾和会议,签订了对日和约。中国、朝鲜、越南被排除在会议之外,参加过对日作战的印度和缅甸拒绝参加会议,苏联也拒绝在和约上签字。该和约的签订违反了?
[? ]
A.《联合国家宣言》 ?
B.《开罗宣言》?
C.《雅尔塔协定》?
D.《波茨坦协定》



3、判断题  漫画可以形象地再现历史。观察下列关于二战时期的漫画,回答问题。

图1:大象在天空中飞翔——《慕尼黑协定》换来的和平。
图2:笑里藏刀——希特勒和斯大林的拥抱。
图3:自由女神将象征世界自由的火炬交给罗斯福和丘吉尔,寓意由英美两国去传承并维护世界自由。
(1)图1、2分别讽刺了什么外交政策和事件?两幅漫画反映的历史事件之间有何内在联系?(4分)
(2)图3主要反映了怎样的历史现象?对二战进程有何影响?(4分)



4、判断题  阅读以上两幅德国地图,回答问题:
?
请回答:
(1)对比两图,德国的版图在二战前发生了许多变化。请指出3个变化的地方(3分)。结合有关历史事实,概括说明为什么能够发生这些变化(8分)?
(2)德意志帝国首相俾斯麦曾说:“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的战线。”面对这种情况,德国在发动两次世界大战时,有什么共同的做法?为什么?(2分)
(3)作为德国的近邻,法国在两次世界大战期间(1919~1939年间)是如何保证自身安全的?(3分)
(4)结合历史经验教训和所学知识,说明应如何处理邻国之间的相互关系。(4分)



5、判断题  促使苏联签订《苏德互不侵犯条约》的直接原因是:?
[? ]
A、慕尼黑阴谋给苏联带来威胁
B、苏联构筑集体安全努力失败
C、为了避免东西两面受敌
D、利用德国来打击英国法国美国



答案及详细解析请点下一页查看。


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