时间:2020-08-06 02:15:08
1、判断题 阅读下列材料：
材料一：?财不足用于上而下已弊，兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。---欧阳修
材料二：?宋真宗?宋仁宗?宋英宗三朝收支情况对比表
| 年代 | 收入（单位：贯） | 支出（单位：贯） |
| 宋真宗天禧五年（1021年） | 15085万余 | 12677万余 |
| 宋仁宗皇佑元年（1049年） | 12625万余 | “所出无余” |
| 宋英宗治平二年（1065年） | 11613万余 | 13186万余 |
参考答案：（1）北宋中期，国家财政入不敷出，出现了严重的财政危机，导致极贫局面的形成；军队的指挥效率和战斗力降低，形成积弱的局面；革新除弊逐渐成为朝野的共识。(3分)
（2）三朝的财政收入逐渐减少，支出呈增加的趋势，到英宗时期，财政入不敷出 (2分) 。
养兵、养官所需的巨额费用，加上对辽和西夏的战争耗费及高额赔款，都给北宋政府带来沉重的财政负担。（4分）
庆历新政和王安石变法（2分）。结果：庆历新政由于官僚贵族的反对而失败。王安石变法在抑制兼并、保障农业生产、增加政府收入等方面取得一定成效；节省了军费，宋军的战斗力有了提高；但变法遭到大地主大官僚的反对，宋神宗死后，新法被废除.（3分）
本题解析：（1）从欧阳修的言论可以看出当时已经是财政危机，积贫积弱，军力衰弱。这种局面已经被有识之士普遍认可。（2）从表格的数据可以分析的出，三朝的财政收入越来越少，但是支出不断地增加，中央财政越来越困难。针对上述社会问题，分别进行了庆历新政和王安石变法，虽然取得一定的成效，但是最终都是以失败告终。
点评：宋太祖采取了一系列的措施加强中央集权和皇权，取得了明显的成效，但是也带来了严重的消极影响，主要表现在分化事权带来的冗官局面；招募士兵无限度带来的冗兵的局面，从而带来的费用的提高。到了北宋中期，造成了严重的财政危机。王安石变法就是在这中背景下进行的。考试中也往往考查的是王安石变法的背景、主要内容、目的和影响等。王安石变法的主要内容就是理财强兵上。包括：青苗法、募役法、保甲法、保马法等，王安石变法在一定程度上缓解了北宋中期的财政危机；但是遭到了大官僚的抵制最终失败。
本题难度：一般
2、判断题 庆历新政和王安石变法失败的最主要原因是
A．触动大地主大官僚利益而遭到反对
B．用人不当，危害百姓，人民反对
C．政令不通，一些地方官不执行新法
D．保守派司马光当政，坚决反对新法
参考答案：A
本题解析：庆历新政和王安石变法都是触动了大地主豪强的利益，遭到他们的激烈的反对，最终失败。故选A。BCD三项都是他们特别是王安石变法失败的原因，但是这不是主要的原因。
点评：北宋中期，由于宋太祖实行的加强中央集权的措施，使得出现积贫积弱的局面，面临着严重的财政危机，范仲淹和王安石等先后主持变法，希望改变这一局面。但是改革必然会触动大官僚的既得利益，遭到了他们的强烈的抵制，最终都是以失败告终。
本题难度：简单
3、判断题 王安石推行变法的首要任务：
[? ]
A．缓和阶级矛盾?
B．解决财政危机?
C．改革官僚弊政?
D．解决立法之争
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
4、判断题 北宋年间，面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾，以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上，为实现富国强兵的目的，就如何选拔、培养国家急需人才，展开了激烈的争论。阅读下列材料：
材料一 （范仲淹）国家专以词赋取进士，……求有才有识者，十无一二。况天下危困乏人如此，固当教以经济之业，取以经济之才，庶可救其不逮。
——（南宋）李焘《续资治通鉴长编》卷一百四十三
材料二 （苏轼）自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲废之？
（王安石）今人材乏少，且其学术不一，……朝廷欲有所为，异论纷然，莫肯承听，此盖朝廷不能一道德故也。故一道德，则修学校，欲修学校，则贡举法不可不变。……今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才。
（司马光）神宗罢赋、诗及诸科，专用经、义、论、策，此乃复先王令典，百世不易之法。但安石以一家私学，欲盖掩先儒，令天下学官讲解。及科场程式，同己者取，异己者黜。
——（元）马端临《文献通考》卷三十一
谙回答：
（1）据材料并结合所学知识，范仲淹、苏轼、王安石、司马光对科举考试内容分别提出了怎样的主张？
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（2）结合所学知识，材料二中司马光所说“以一家私学，欲盖掩先儒”指的是什么？它产生了什么样的影响？
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（3）据材料二并结合所学知识，王安石兴学校、变科举的主要目的是什么？
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参考答案：（1）范仲淹：主张考经邦济国之术；苏轼：主张考诗赋；王安石：主张考经义（时务策）；司马光：主张考经义，论、策。
（2）统一编纂以儒家经典为内容的教科书（主持编纂《三经新义》作为统一的教科书和考试依据）；
禁锢了思想自由；进一步强化了儒家思想的正统地位。
（3）统一思想；为改革培养人才。
本题解析：
本题难度：困难
5、判断题 阅读下列材料：
材料一：（关于青苗法王安石为首的变法派）“人之困乏常在新陈不接之际，兼并之家乘其急发遥倍息，而贷者常苦于不得。……今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。”
摘自《宋会要辑稿·食货》
材料二：司马光曰；“今言青苗之害者，不过谓使者（官员）骚动州县，为今日之患耳，而臣之所忧，乃在十年之外，非今日也。……今出钱贷民而敛其息，富者不原取，使者以多散（贷出）为功，一切抑配（即强制百姓向官借贷）。恐其逋负（拖欠），必令贫富相保，贫者无可偿，则散而亡四方；富者不能去，必责使代偿数家负，春算秋计，展转日滋，贫者既尽，富者亦贫，十年之外，百姓无复存矣。”
摘自《宋史·司马光传》
材料三：苏轼说：“以钱贷民，使出息二分，本以援救民之田，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽重法不可禁；钱入民手，虽良民不免非理之费，及其纳钱，虽富家不免违限。”
材料四：熙宁二年诏书，（青苗钱）务在优民，公家无所利其入。今乃乡村自第一等（富裕人家）而不皆（被迫）立借钱贯百，官借一千，令纳（归还）一千三百，则是观放息钱，与初“抑兼并，济困乏”之意绝相违戾，欲民信服，不可得也。
摘自《韩魏王家传》卷8
回答：
概括变法派和反对派关于青苗法争论的观点及反对派的阶级实质。（6分）评述反对派对青苗法的攻击。（5分）
参考答案：（1）变法派认为青苗法可以解决农民借贷的困难，避免高利贷的盘剥，增加政府收入。（2分）反对派认为，青苗法的“抑配”将造成违限拖欠，并造成地方混乱的严重社会后果。（2分）实质：反映大官僚地主敌视和反对变法的立场。（2分）
（2）由于变法派在用人和推行上的失当，确定存在一些扰民的弊端。王安石针对当时的社会问题而推行青苗法，应予以肯定。（5分）
本题解析：从“使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急”、“贫者既尽，富者亦贫，十年之外，百姓无复存矣”、“虽富家不免违限”等关键语我们可以看出变法派与反对派的观点差异，当然从字里行间我们可以看出反对派是站在地主阶级立场出发考虑问题的；而弄清了这一基本问题我们就可以做出对青苗法的正确评价了，注意要以一分为二的观点来分析评价
本题难度：一般