高中历史高考知识点《明治维新》高频考点预测(2019年最新版)(七)

时间:2020-01-22 02:08:25

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1、判断题  “欧美各国之政治、制度、风俗、教育、营生、守产,无不超绝东洋,将此文明之风移入我国,以使我国迅速进入同等化域”。与此信息直接相关的是
A.洋务运动亚
B.历山大二世改革
C.明治维新
D.戊戌变法


参考答案:C


本题解析:由题干中的“欧美各国之政治、制度、风俗、教育、营生、守产,无不超绝东洋”可知材料中的“我国”应该是东洋国家,且主张学习欧美各方面的文明,可以得知应该指的是日本明治维新时日本的主张,故选C。


本题难度:简单



2、判断题  日本历史上的“维新三杰”不包括( ?)
A.木户孝允
B.西乡隆盛
C.大久保利通
D.伊藤博文


参考答案:D


本题解析:在明治维新的众多元勋当中,担任最重要角色的是西乡隆盛、大久保利通、木户孝允三人。这三人又被称为「维新三杰」。因此D不包括在内。
点评:否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项,也称为逆向选择题。此种题型也是多项选择题的变异,即在试题中有三个备选项是符合史实和历史逻辑关系的,试题就要求将另一个不符合的选出来。该题型结构特点是在题干中有"不是""不正确""不包括""错误的""无关的""不属于"等提示语。


本题难度:简单



3、判断题  “19世纪五六十年代,日本的黄金和白银的比价是1:5,而国际市场上却是1:15或1:16,也就是说日本的白银价格比国际市场上要贵三倍多。”造成这种现象的主要原因是
[? ]
A.日本对外贸易发展繁荣
B.西方商人进行银元套购
C.国际金属货币增值
D.外汇市场出现金融波动


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



4、判断题  19世纪六、七十年代初,日本明治维新有一个相对宽松的国际环境。这主要指西方列强
A.集中力量侵略中国和镇压中国人民抗击侵略的斗争
B.集中力量争夺非洲殖民地
C.资本主义世界爆发严重的经济危机和政治危机
D.忙于准备世界战争


参考答案:A


本题解析:
此题主要考查从时间和空间上进行横向联系和比较的历史思维能力。在分析时,要注意中日两国是近邻,而且列强一直把侵略中国作为重点。


本题难度:简单



5、判断题  阅读下列材料:
材料一 1854年,当他(美国海军准将马修·佩里)再次来到日本时……日本人被迫让步,于3月31日签订了《神奈川条约》……并于1856年签订了《通商条约》……这一系列条约在西方世界并没有引起极大的关注。但对日本来说,它们却是其历史的巨大分界线。
?——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国,大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875~1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是,不到 20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。
?——艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三 学术界一般认为,日本明治维新是一次资产阶级性质的改革。但是,在最近一次国际学术研讨会上,有些学者主张明治维新应理解为一次 “明治革命”;而另二.些学者则提出“明治中兴”的解释。
请回答:
(1)为什么说“这一系列条约……对日本来说…… 却是其历史的巨大分界线”?
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(2)根据材料二,分析日本向西方学习过程中体现出的特点。
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(3)结合所学知识,谈淡你对材料三中其中一种观点的理解。
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(4)日本明治维新给我们什么启示?
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参考答案:(1)打破了日本闭关锁国的局面。
(2)有选择、有侧重地向西方国家学习;向西方学习的规模大、领域广、进步快;直接吸收两次工业革命的成果。
(3)改革说:明治维新由天皇主持,自上而下完成,日本由此走上资本主义道路。革命说:明治维新是在武装倒幕的前提下进行的,它确立了以天皇为首的地主和资产阶级的联合专政。中兴说:维新前,日本遭受外来侵略,天皇被幕府架空;维新后,天皇重掌朝政,促进了经济发展,维护了民族独立。
(4)应坚决反对外来压迫;改革者要有魄力;改革应顺应历史潮流;既要重视经济、政治、军事改革,又要重视文化教育改革。


本题解析:


本题难度:一般




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