高考历史知识点《大众传媒的发展》考点特训(2019年冲刺版)(八)

时间:2019-12-14 04:32:10

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1、判断题  网络给我们生活带来了极大的方便,但也带来了巨大的挑战。网络普及带来的社会问题不包括
A.垃圾信息充斥
B.网络犯罪出现
C.网络世界诱惑青少年
D.严重污染环境


参考答案:D


本题解析:环境污染不是网络带来的。


本题难度:简单



2、判断题  1909年初,《大公报》上的一篇文章称:“第一是开眼界,可以当作游历,看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境,亲眼得见一样……时常看看,岂不比听戏强的多么?”使人们“开眼界”的是
[? ]
A.电视?
B.电影?
C.报纸?
D.广播


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



3、判断题  我国的下列影片中,第一部获得国际荣誉的影片是
[? ]
A、

B、

C、

D、


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



4、判断题  2011年受媒体关注最热的名词是“我爸是李刚”、“我舅是局长”、“李双江之子打人事件”、“动车‘轻微’碰撞”等,这突出反映了
A.国家民主政治的发展和完善
B.政府对个人和集团势力实行的制约
C.第三次科技革命成果带来的负面影响
D.报刊、网络和电视新闻媒介监督作用的大大增强


参考答案:D


本题解析:本题考查调用所学知识解读材料信息的能力,“李刚、李双江之子、动车碰撞”等事件经网络等媒体曝光后,成为人们关注的社会热点新闻,这反映了报刊、网络和电视新闻媒介监督作用的大大增强,故D项正确;ABC项与题意不符,排除。


本题难度:一般



5、判断题  (25分)阅读下列材料,回答问题:
材料一?故记者既据最高之地,代表国民,国民而亦即承认为其代表者。一纸之出,可以收全国之观听;一议之发,可以挽全国之倾势。
——《国民日日报》发刊词(1903)
材料二? 20世纪《申报》大事年表
——根据宋军《申报的兴衰》整理编制
材料三?下图是中国1940~1947年报刊上“民主”出现频率统计图。

(1)材料一中,给我们提供了怎样的信息?反映了怎样的时代特征?(7分)
(2)根据材料二,《申报》为我们研究当时社会的进步现象提供了哪些视角?并简要说明理由。(9分)
(3)据材料三指出这一时期“民主”出现频率的变化特点,结合所学知识分析其原因。(9分)


参考答案:(1)信息:表达民意,启蒙民众,挽救民族危机。(3分)
特征:西方启蒙思潮传入,民权思想盛行;爱国思潮。(4分)
(2)视角与理由:
视角一:近代政治。《申报》对20世纪上半期国内政治大事的报道和评论。
视角二:近代新闻业。《申报》新闻编辑方法、报纸内容拓展的历史。
视角三:近代民族工业。《申报》作为商业性报纸,在印报技术、投资方式、管
理模式等方面的历史。
视角四:近代教育。《申报》开设《教育新闻》等栏目反映了近代教育的发展历史。
(写出其中三个视角并说明理由,即得9分,其中“视角”1分,“理由”2分。
“理由”不得照抄材料。如答其他视角且言之有理,也可酌情给分。)
(3)变化特点:1940~1944年,总体不高;1944~1946年,迅速增加;1946~1947
年,快速下降。(3分)
原因:1940~1944年正处于抗战时期,以团结抗日为主要任务;1944~1946年随着抗战胜利的到来,追求和平民主成为人民的主要诉求;1946~1947年国民党发动内战和蒋介石的独裁统治,严重打击了人们的民主热情。(6分)


本题解析:考查近代中国社会生活的变迁,(1)记者“代表国民”反映了表达民意,“可以收全国之观听”说明启蒙民众, “可以挽全国之倾势”说明挽救民族危机。从政治,经济和思想等方面反映该时期的阶段特征。(2)按照表格提示的视角逐一分析即可。(3)“民主”出现频率的变化特点可以从题干中直接反映,分析其原因的时候关键在于注意时间,联系到课本所学知识即可


本题难度:一般




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