时间:2019-07-11 09:59:07
1、选择题 公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的, 于是, 随着有产阶级日益获得势力, 氏族制度遭到新的失败. ”这是对哪一改革的评价 ( )
A．梭伦改革
B．克利斯提尼改革
C．伯里克利改革
D．议事会改革
参考答案：A
本题解析：材料中的“随着有产阶级日益获得势力, 氏族制度遭到新的失败”是梭伦改革的内容，所以答案选择A项。其他三项都不正确。
考点：古代希腊、罗马古代希腊·罗马的政治制度、古代雅典·古代雅典
本题难度：一般
2、综合题 （20分）古今中外，有识之士都在不断地追求政治进步，寻求更好的政治制度，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
——黄仁宇《中国大历史》
材料二 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三 19世纪英国政治改革运动中激进的社会改良主义者密尔认为在现代条件下，“理想上最好的政体是代议民主制，在此制度下人民通过由他们定期选出的代表行使最后的控制权(受控精英民主制度)。”与直接民主相比它有很多优越性，起码在处理多数与少数、民主与平等、民主与自由、公共事务与个人自由、精英与大众等各个关系上更为理性和科学。
——谢海霞《代议制民主：找回人类应有的话语权》
材料四 “而这个政府则应当按工人代表苏维埃的方式组织起来”。
“苏维埃不仅把立法权和对执行法律的监督权集中在自己的手里，而且通过苏维埃全体委员把直接执行法律的职能集中在自己的手里，以便逐步过渡到全体劳动居民人人履行立法和管理国家的职能。”
——摘自《列宁选集》
（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？(4分)请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(2分)
（2）据材料二，概括雅典民主政治的主要特点。(2分)
（3）据材料三和所学知识，扼要说明近代英国在代议民主制的框架下权力中心的变化，归纳这一“最好的政体”的基本特点。(8分)
（4)根据材料二并结合所学知识概括苏维埃俄国政体的特点。(4分)
参考答案：（1）秦汉：建立专制主义中央集权制度(皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制)。(2分) 唐朝：三省六部制。(2分) 史实：明朝废丞相，设内阁；(1分)清朝设军机处。(1分)
（2)特点：主权在民或人民主权。(2分)
（3)变化：一是国家权力中心由国王转移到议会；二是责任制内阁出现后，国王逐渐“统而不治”，首相实际上掌握了国家大权。(4分)
特点：民主选举，间接民主；体现主权在民和分权制衡原则；体现议会至上原则；政党政治；政治理性与科学性。(4分，答出两点即可)
（4）代表由人民民主选出。
立法权与行政权力统一。(政府拥有立法权和行政权。)(4分)
本题解析：（1）第一小问可以结合所学专制主义中央集权制的建立和完善，总结答案；依据所学可知秦汉时期是专制主义中央集权制的建立，唐朝时期进行了完善，中央实行三省六部制。根据“政府是由一个皇帝来独裁”的观点，可知第一小问考查的是明清皇权不断加强的表现，依据所学知识，明朝废丞相、设内阁，使皇权空前加强；清朝设立军机处，使君主专制达到顶峰。
（2) 材料二中“政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”， 全体公民享有充分的民主权力，体现雅典民主政治主权在民的特点，
（3) 材料三“理想上最好的政体是代议民主制”，英国通过光荣革命确立君主立宪制政体，国家权力中心由国王转移到议会；18世纪责任制内阁形成后，国王逐渐“统而不治”，内阁首相实际上掌握了国家大权。
（4）从材料“这个政府则应当按工人代表苏维埃的方式组织起来”可以看出代表是有选举产生；从材料“通过苏维埃全体委员把直接执行法律的职能集中在自己的手里，以便逐步过渡到全体劳动居民人人履行立法和管理国家的职能”可以看出立法权和行政权合二为一。
考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·专制主义中央集权制度；古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特点；欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·英国君主立宪制的特点；俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·十月革命的措施
本题难度：困难
3、选择题 古希腊喜剧《骑士》中，一位将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位时说：“要做政客，惟一的麻烦就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人，或诚实的人，而是那些无知而卑微的人。你可千万别错过这个绝好的机会。”这段话
A．道出了民主政治的真谛
B．体现了古希腊的平等思想
C．表达了对民主制度的不满
D．成为雅典政客的最好描述
参考答案：C
本题解析：本题主要考查学生阅读史料，提炼归纳有效信息的能力，依据材料中“一位将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位”“适于做人民领袖的不是那些有学问的人，或诚实的人，而是那些无知而卑微的人”可以看出实际上是指雅典民主政治胡适了公民的政治素养和能力，容易导致权利的误用和滥用，表达了对民主制度的不满，C符合题意，ABD的表述均与题意无关，故选C。
考点：古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?雅典民主政治的特点
本题难度：一般
4、选择题 下列图片说明雅典民主政治 （ ）
A．开西方民主政治之先河
B．维护了奴隶主的统治地位和利益
C．只适合小国寡民的城邦
D．促进了雅典思想文化的繁荣与发展
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生对历史图片的识别，概括归纳能力，难度较低。根据材料，结合所学知识，雅典民主政治的核心是广大公民直接参与，原则上公民都有权利决定和管理国家大事，通过选举担任各级政府官职，这种先进的古代政治制度，为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由，开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，具有历史性的进步作用。而题中的三幅图片反映的都是一个方面，即在思想文化方面，呈现出积极性。A B C三项说法错误，不符合史实，均排除；所以，正确答案选D。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治
本题难度：简单
5、选择题 “罗马法规定贷款月息不得超过贷款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。”这表明( )
A．私有财产不可侵犯
B．债务人与债权人关系紧张
C．高利贷已成为严重的社会问题
D．运用法律调节借贷关系
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“不得超过……超过……应处以……”等关键信息可知，罗马运用法律来调节借贷关系。所以答案选D。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法的内容
本题难度：一般