高中历史知识点复习《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》试题预测(2019年最新版)(三)

时间:2019-07-11 09:03:51

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1、判断题  请判断出现下表中局面的原因是?

1962年
农业产值

棉花
原计划
比上年增长8.5%
3216亿
2200万担
实际达到
比上年增长11.6%
3400亿
2400万担
A.社会主义建设总路线? B. 人民公社化运动
C. 调整国民经济的“八字方针”? D. 文化大革命


参考答案:C


本题解析:上述表格体现的是1962年我国农业产值增长与原计划相比都多,结合这个时间考虑,应该是因为在经济工作中实行调整国民经济的“八字方针”导致的,故选C。


本题难度:简单



2、判断题  19世纪晚期,英国驻华公使窦纳乐曾说:“威海卫抵俄,专为北方,若法国占南海口岸,我亦须另索一处抵之。”基于这种企图,英国从清政府手中取得哪个地方的管辖权
A.广州湾
B.九龙司地方一区
C.新界
D.长江流域


参考答案:C


本题解析:本题是一道材料选择题,解题关键是提取有效信息。本题需提取的有效信息“19世纪晚期”英国”,明确该地方是为对抗法国占南海口岸,可推测为帝国主义瓜分中国狂潮。


本题难度:一般



3、判断题  阅读下列材料,回答问题。
希腊人文主义更体现出一种“重人”的思想,这种“重人”,不同于儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性,而是人作为一种宇宙存在物,能对宇宙之物进行一个理性的思考……作为人文主义起点的儒家和希腊人文主义,德性是其共有的特征,然而细究其内在的关系可以发现它们有不同之处,儒家德性在于在日常生活中显现,并且要超越日常生活而达到“天人合一”的境界。……希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考,认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。
——刘汉芸《“轴心时代”的儒家和希腊人文主义》
(1)结合先秦儒家的思想主张,列举儒家代表人物的人文思想(6分)
(2)结合所学知识,列举古希腊思想家的人文思想主张(4分)
(3)根据材料归纳儒家和希腊人文主义的异同点。(6分)


参考答案:
(1)表现:①孔子的“仁”与“礼”的思想(2分) ②孟子主张民贵君轻。(2分)
③荀子主张王道思想?(2分)
(2)表现:普罗塔格拉提出“人是万物的尺度”,把入置于世界和社会的中心;(2分)苏格拉底主张“美德即知识”(2分)
(3)同:追求德性。(2分)?异:儒家德性在于在日常生活中显现,并追求天人合一 (2分)希腊人文主义主张通过个体的理性思考和知识的教化来实现。(2分)


本题解析:
(1)先秦时期儒家思想的主要代表人物有孔子、孟子、荀子,列举其主张要与人文思想(民本思想)有关,如:孔子提出“仁”、“为政以德”;孟子主张“民贵君轻”;荀子主张“仁义”和“王道”。
(2)古希腊的人文思想家主要有智者学派、苏格拉底等人。智者学派强调人的价值,认为一切都要以人为尺度。其代表人普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,否定神的意志,树立人的权威。苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”;提出“美德即知识”。
(3)同:儒家和希腊的思想家都都关注人与人类社会;强调道德价值观的建设;都重视教育的作用。异:①苏格拉底关注的是人的作用、价值,强调人在社会中的地位、权利、责任,有利于个性发展。②孔子关注的是社会问题,主张人要服从社会(从君主统治出发),压制人的个性发展。
点评:中国的思想文化源远流长,儒家思想是中国传统文化的主流思想,它对中国社会、政治和文化等各方面影响深远,是中华民族的宝贵精神财富。同时,它也是世界文明史中极为重要的组成部分。在古代希腊,有些学者把对神的关注转向人间,试图从实际出发探究宇宙万物的本来面目,了解人与人之间的关系。无论是智者学派,还是苏格拉底或柏拉图,他们的思想都蕴含着西方人文主义的萌芽。


本题难度:一般



4、判断题  国学大师陈寅恪出生于庚寅年,其祖父陈宝箴在光绪年间官至湖南巡抚,积极支持变法。根据有关知识。推断,陈寅恪出生于

A.1888年
B.1889年
C.1890年
D.1891年


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:简单



5、判断题  右图为李岚清同志篆刻的一方印。下列邓小平的活动,发生在 “文革”后与之密切相关的是

A.1975 年进行“全面整顿”
B.1979 年试点创办“特区”
C.1983 年提出“三个面向”
D.1992 年发表“南方谈话”


参考答案:C


本题解析:本题考查学生解读图片史料获取信息的能力。题干中“文革后”与篆刻中“科教”信息可以推断出是邓小平的教育措施,故本题选择C项;A是在文革期间;B、D均属于经济改革,不符合篆刻中信息。


本题难度:一般




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